2016年法治建设十件实事进行时 “法治雨露”浸润学生心田

　　“走路要走人行道，红灯绿灯分辨好，报警电话记得牢，火警电话也知道……”暑假前夕，在南关区西五小学校园内，朗朗的法治歌谣声从三年七班教室里传出。校长丁国君告诉记者，这是教师在对学生进行假期法治安全教育，学校通过法治教育系列活动让学生从小树立崇尚法治、信仰法治的意识。

　　法治沙画、法治手抄报、法治宣传板……走在西五小学的教学长廊里，记者感受到了无处不在的法治气息。多媒体教室内，教师通过漫画教学的方式，向学生们普及《未成年人保护法》。“通过学习法律知识让我知道了如何更好地保护自己。”学生白承哲说。

　　“为不断拓展法治教育新途径，学校已经将法治教育作为一种文化教育，将其与课堂文化、家庭教育、文体活动及安全教育结合起来，融入到每个学生的学习生活中。”丁国君表示，学校围绕法治教育开展了“九个一”活动，如每个学生进行一次演讲、写一篇作文、讲一个故事，制作一份手抄报等，通过系列活动，使学校的法治教育更科学、更规范。

　　今年，市教育局按照法治建设十件实事工作推进方案，坚持把全市中小学生普法作为依法治教的长期基础性工作，把法治教育列入学校教学计划，在全省率先设立中小学法治知识课程，确保课时、教材、师资、经费“四落实”。同时，深入开展丰富多彩的法治宣传教育活动，提高全市中小学生的法治意识和法治素养。

　　市教育局副局长崔国涛表示，利用国际消费者权益日、国家安全教育日、世界知识产权日、中小学安全教育日等重要时间节点，各县（市）区、各直属学校都开展了融入相关法律知识的咨询、宣传等活动。开展法治校园文化创建，各学校利用黑板报、墙报等形式，加大了《义务教育法》《职业教育法》《民办教育促进法》《未成年人保护法》等法律法规的宣传力度，并利用长春教育网开展法治宣传教育活动。同时，启动了全市青少年学生法治手抄报评选活动，预计将有10万名学生参加活动。(记者 周 源)