扎紧制度藩篱办人民满意教育 我市营造风清气正教育环境

　　“我新买了滑雪板，要利用假期学会滑雪。”“这个寒假我要参加学校组织的校园足球队。”“这个寒假我要参加社区的小志愿者服务队。”……期末考试一结束，朝阳区安达小学的同学们就策划起丰富多彩的寒假生活。

　　“在刚刚发布的《关于做好全市2014—2015学年度中小学寒假工作的通知》中，针对敏感的假期补课问题，我市出台了禁令。”安达小学的一位老师说，事实上，从今年暑假开始，针对乱办班、乱补课等问题，我市多次开展专项整治行动，各级教育行政部门设立举报平台，接到举报后查实处理。对自查不力的学校，限制评比、奖励、职称评定比例；校长抓师德不力可考虑调离、撤职；出现师德问题的教师，不准参加各项评比表彰、职称评聘。

　　“暑假至今，全市共处理中小学教师违反师德案件26件，处理直接责任人38人，处理包保责任领导18人；组织16个检查组深入市直学校明察暗访，共查实违规收费案件7件，责任追究8人，对3起问题进行全市教育系统内通报批评，退返违规收费金额97592元。”细数今年我市教育工作治理“清单”，市教育局局长何泉秀用了两个“不”：不回避矛盾、不怕揭短。

　　何泉秀介绍说：“抱着对历史负责、对百姓负责、对学生终身发展负责的态度，今年，我市从关键领域和薄弱环节入手，在强化师德建设的同时，又将整顿招生秩序作为重点工作之一。”

　　在义务段招生方面，依据办学条件核定学校办学规模，通过缩减招生计划对超规模学校进行“瘦身”，促进义务教育均衡发展；积极推进义务教育免试就近划片入学，在保证原学区相对稳定前提下科学调整学区，坚决禁止公办学校跨学区招生、委托民办机构考试招生、提前招生等行为；通过公办优质空余学位电脑派位、民办初中部分学位电脑派位、电脑均衡分班，今年共有4436个公办优质空余学位、1359个民办初中学位通过派位录取。

　　在普通高中招生方面，为堵住“条子生”的人情口，实现阳光招生，我市严格执行“三限”政策：限人数，改变以往招生计划分两批下达的做法，招生计划一次性下达，明确每所学校招生人数；限钱数，按收费标准和自费生比例收费，收费及时入账，防止形成小金库；限分数，任何学校不允许录取低于全市最低录取线和本校录取线的考生。在考生与去年大体相当的情况下，今年全市普通高中共录取18018人，比去年减少约5000人。提高了二三类高中生源质量和学生数量，使每所高中学生总体素质大致相当。由于严格按照最低分数线录取、严格按照计划录取，实现了更多未升入高中学生向中职学校合理分流，保证了职业学校生源，推动了职业教育发展。

　　“以规范为重点，用制度管人、管钱、管事，按制度办事、按程序办事、按规矩办事，我们就是要依法依规办学，扎紧制度的藩篱。”何泉秀说。 (记者 张 佳)