吉林省教育学院承接农村校长助力工程项目正式启动
教育部“校长国培计划”——农村校长助力工程，作为落实《国家教育改革与发展规划纲要》，启动实施的首个国家级示范性中小学校长培训重大项目。其主旨在于重点提升边远贫困地区乡村校长的办学重点、难点问题。吉林省教育学院在2013、2014、2015年度，蝉联教育部全国范围内项目承接机构综合评估第一名。
“省培计划（2016）”——农村校长助力工程，是省教育厅立足国家上位的农村校长培训专业化政策导向和行动诉求，基于吉林省中小学校长培训“重全员、补短板、促高端”的基本格局，于今年启动的省培校长培训项目。旨在助推吉林省域内乡村校长专业发展，促进基础教育公平均衡发展、提升基础教育质量综合质效的切实举措和有益路径。
学院经项目申报考核、正式获批教育部“校长国培计划”—2016年边远贫困地区农村校长助力工程—吉林省教育学院初中校长培训班、小学校长培训班——提升乡村校长“学校文化改进”行动能力主题项目，以及吉林省“省培计划”——农村校长助力工程——校长培训1班、校长培训2班——提升乡村校长“引领教师成长”行动能力主题项目。
2016年9月1日，来自云南、甘肃、西藏、青海、广西、内蒙古；四川、重庆、贵州、河南、河北、湖南、湖北、陕西、山西、江西、吉林等19个省域，汉族、彝族、回族、藏族、蒙古族、侗族、瑶族、土族、土家族、仡佬族等12个民族的200名边远贫困地区农村校长，如约而至、缘聚学院，学院承接的4个校长培训项目，研修旅程正式拉开帷幕。
省教育厅、省教育学院领导对本期项目给予了高度重视和倾情支持，吉林省教育厅人事处处长曲跃年、副处长许治，吉林省教育学院院长张德利、副院长龚玲、校长培训中心副主任张岩等项目相关领导，出席了项目启动仪式。
学院副院长龚玲教授代表学院致辞。她首先向各位领导的倾情莅临表示诚挚感谢，对各位参培校长如约会聚学院表示由衷欢迎，对本次精心筹备的研修项目的正式启动表示热烈祝贺！龚院长指出，农村校长助力工程自2013年启动至今，已逐步形成实践导向、实效取向渐进成熟的“新常态”，项目实施的专业化水平日趋成熟。此次我院秉承一贯研培结合特色发展理念，延续前两年的优秀经验，尤其注重基于学员立场整体部署与统筹安排，精心设计“一期三段五模块”的交叉嵌入式研修路径，力争切实助推各位参培校长开阔教育视野，更新办学理念，推进现代学校制度建设和管理创新，提升专业素养和解决实际问题的能力。同时，龚院长也殷切期望各位校长学员在研修期间能够切实提升学习使命感与责任感、增强学习主动性和自觉性、注重学习纪律化和规约化，培养以修促行、以终为始、以品助学的优良品行。
王余峰老师代表项目班主任进行了发言。他慷慨表达了项目执行团队全体班主任和协助教师齐心协力、团结一致打造专业化培训、精细化管理、优质化服务、精致化效益的信心与决心，确保培训高效、有序、规范开展。
来自甘肃的孙良忠校长，作为校长学员代表进行了发言。他代表全体参培校长庄重表态，一定珍惜学院悉心为他们提供的专业化学习交流机会，胸怀高度的责任感、使命感静心学习、潜心研究、用心感悟。
基于领导的高度重视、大力支持，参培校长学员的殷切信任、倾情投入，项目执行团队的精心筹备、倾力投入，在温馨和谐的氛围中，教育部2016助力工程，吉林省教育学院培训项目，正式掀开了研修之旅篇章。
作者：中小学校长培训中心 陈禹
