进修学校“蹲点包校” 为教学“听诊把脉”

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　　龙井市安民小学为了使新学期的教育、教学工作有良好的开端，于3月14日，该校接受了市教师进修学校语文、数学、英语、科学等学科教研员的听课指导。本次活动进修学校将对安民小学，进行为期一周的“蹲点包校”教研指导，教研员们深入课堂听课，检查教学常规落实情况，聚焦课堂，为教师的课堂教学“听诊把脉”有效地指导教学，提高课堂教学效率，促进教师专业化水平的发展。 　　安民小学的领导及教师们高度重视本次活动，课前都进行了认真地备课，无论是教案还是课件都进行了精心准备。进修学校的各位教研员一到学校，安民小学领导就认真汇报了新学期学校教学工作计划和任课教师人员变动情况。然后教研员们立即深入课堂听课，了解各学科教学状况，并在听课后及时召开科组教师会议，对听课情况进行了及时反馈，对教师们认真备课和上课的工作精神给予了充分的肯定，同时也提出了课堂上存在的不足并提出了改进措施，教师们表示欣然接受。教师还针对教学工作中的一些困惑与教研员们教师进行了讨论、交流，教研员们并进行了专题点评。据了解进修学校英语教研员董玉梅老师下派到安民小学一年，开展“蹲点包校”活动，这对该校的教育教学是一件大好事。 　　安民小学的领导认为：进修学校此次“蹲点包校”听课教研活动，是对安民教师教学工作的一次专业辅导，也为提高该校教学质量做了很好的铺垫，使教师在教学理念的提升、课堂艺术的升华、高效课堂的构建等各方面都有极大地促进，能很好地引领和助推教师的专业成长。

 

作者：张雅梅

摄影：张雅梅