四平盲童学校召开教育教学质量提升年活动动员大会

　　为贯彻落实国家、省市教育工作会议精神，进一步推动特殊教育提升计划的开展，促进学校各项工作的全面提升。3月24日下午，四平盲童学校召开2016“教育教学质量提升年”活动动员大会。省教育厅基础教育二处副处长徐晓强、调研员李继平、省教育学院特殊教育教研室主任贾君等领导应邀参加大会。会议由党总支副书记刘宏伟同志主持。
　　会上，副校长雷继民宣读了《四平盲童学校2016“教育教学质量提升年”活动的实施方案》。本次活动将对学校德育工作、课堂教学、教育科研、教育教学评价体系、艺术体育工作、校园文化、学校管理服务、师资队伍建设、安全稳定、班子办学治校水平十个方面工作进行全面提升，实现学校教育教学质量的飞跃和学校建设与管理质的飞跃。
　　学校中层干部代表鄢守权、班主任代表费继彤、任课教师李旭三名同志分别就如何立足工作岗位、提升教育教学质量进行了发言。
　　校长欧学明作了题为《抓质量，促提升，全面推进我校教育特色化发展》的动员讲话，他指出，今年是“十三五”的开局之年，也是特殊教育三年提升计划的收官之年，学校发展面临新的机遇和挑战，教育改革、发展、创新，任务艰巨，责任重大，并对全校教职工提出了具体要求。
　　一要紧扣主题，切实领会“教育教学质量提升年”活动的重要意义，深刻认识开展质量提升年活动的必要性和紧迫性。质量提升是落实特教提升计划必然要求，质量提升是办好人民满意特殊教育的重要体现，质量提升是推进特色学校发展的核心内容。
　　二要把握关键，全面落实“质量提升年”活动的具体内容。实现质量提升深化教育教学管理是重点，优化课堂教学是基础，促进教育发展是核心，建设学校文化是灵魂。
　　三要突出特色，确保实现“质量提升年”活动的工作目标。梳理学校特色资源，找准项目特色；构建学校特色模式，做亮特色项目；培育学校特色文化，创建学校特色；转化学校特色价值，打造特色学校。
　　市教育局基础教育科科长张旭东代表市教育局对学校提出了三点希望：统一思想认识，把行动统一到提升教育教学质量上来；积极进取圆满完成省市共建盲童学校的任务；在完善硬件设施的同时提升教育教学质量，加强内涵发展。
　　省教育厅基础教育二处副处长徐晓强对盲童学校开展教育教学质量提升年活动给予了高度评价，此次活动的开展在全省特殊教育学校中起到了引领示范作用，是适应教育改革发展的大趋势，促进了学校的内涵发展和建设，适应了人民群众对特殊教育发展的新期待。她对盲童学校开展教育教学质量提升年活动寄予了五点期望：以创新发展，促进教育教学质量提升；以协调发展，提升办学的整体质量；以绿色发展，营造保障质量提升的良好环境；以开放发展，助力教育教学质量提升；以共享发展，实现以公平为前提的质量提升。
　　会后，参会领导深入到学校各功能教室进行了实地查看、了解情况，亲身感受到了学校的发展和变化，同时对学校今后的发展给予了具体的指导。

作者：鄢守权