龙井市老头沟中学：品味经典，构建读书型校园
为建设读书型校园，引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴，10月12日，老头沟中学在三楼教师阅览室开展了以“品味经典，构建读书型校园”为主题的第22个“教师读书日”活动。
活动由学校教导处和科研处共同组织。活动前，为保证读书活动的效果，科研处主任曲秀娟给每位教师准备了一个读书笔记本，并提出了具体的阅读要求：一是及时做好读书笔记，内容可以是自己的读书心得体会、人生感悟、教法、学法等等；二是内容摘抄方式，可以摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等；三是字数不限。
活动中，校长郝吉升在教师阅览室对全体教师们进行了简短地即兴发言。他说，一个良好的习惯，可以让人终生受益，尤其是，一个好的读书习惯，能丰富内涵，提升修养，带给人一生的幸福，让书本的缕缕清香吹进老头沟中学的校园，让浓浓的书香香满校园。
教导处主任孙丽娜也及时做好读书活动出勤记录，确保教师读书活动更加有序的进行。图书管理员艾鑫老师热情地为每一位老师办好借书手续。教师们纷纷拿着自己喜爱的书籍进行了品读，同时进行了及时的摘抄和记录阅读的心得。大家品读了半35分钟后，曲秀娟提议剩下10分钟大家进行简单即兴阅读交流，彼此分享交流的体验和感悟。李芳芳老师交流的是《人性的弱点》一书，作为班主任她认为教师最大的快乐就是看着学生们快乐的成长，受书的启发她决定将在班级里开展“神奇的留言本”“一句话日记活动”从而促进师生之间更加亲密的交流。对于刚担任班主任的刘艳微老师来说，书是她的好帮手，在《爱的教育》一书中，她明白了关爱每一位孩子从表扬和鼓励开始。李振老师在读完《魅力教师的修炼》一书中最大的感受是教师要在教学中形成独特的风格是王道。
本次教师读书日活动，突破了以往单一阅读和摘抄的读书方式，增加了10分钟的交流，引导教师在读书中学会做人，学会思考，学会认知，优化和创新自己的教育教学思维和方法，努力营造了浓郁的读书型校园文化，全面提高教师的综合素养，提高教师们的教育教学水平。
记者从学校主管读书日活动负责人曲秀娟处获悉，校长郝吉升特别重视教师读书活动，为了创建读书型校园，2016年3月1日，经由学校领导班子反复讨论，并经过一系列的前期准备，3月11日第1个教师读书日活动正式启动，以后每周进行一次教师读书日活动。
作者：艾鑫
摄影：周连金
