松原市各级各类教育步入均衡快速发展轨道

01.10.2016  06:43
  松原市自2010年启动实施“教育兴市、人才强市”战略以来,市县两级政府按照“补短板、强基础、促创新、提质量”的总体目标,全面落实教育投入“三个增长”保障机制,稳步推进教育教学管理体制改革,初步形成各级各类教育梯次衔接、均衡协调发展态势,教育管理水平和人才培养质量全面提升。截至2016年8月末,全市创建市级示范性幼儿园83所、省级示范性幼儿园10所,义务教育阶段少年儿童入学率达100%,全市高中阶段毛入学率达95%,培训各类技术人才20万人次。   

  (一)教育投入持续增加,办学条件显著改善。截至2016年8月末,全市公共财政预算内教育经费支出累计达到156.5亿元,年均增长6%。先后建成中小学校舍安全工程710个,新(改、扩)建校舍55万平方米。全面完成高中通用技术实验室、中学理化生实验室、小学科学实验室、中小学图书室(馆)、微机室建设,全市中小学计算机保有量达到13770台,小学、初中生均图书分别达到30册、40册。46%的农村中小学实现计算机网络“校校通”,28%的农村中小学教室连通互联网。“松原教育公共服务云平台”工程完成一期建设,市城区学校初步实现教育管理和教学教研信息化。全市新配备标准校车486台,各县(市、区)全部建成校车安全监控平台,基本满足农村中小学生上下学安全乘车需求。  

  (二)学前教育加快发展,教育资源不断扩大。松原市在实施两轮学前教育三年行动计划中,新(改、扩)建幼儿园406所。学前三年、二年、一年毛入园率分别达到78%、88%、99.3%,分别比2010年提高了21.4、20.0、8.3个百分点。120个乡镇以上公办幼儿园全部达到市级一类幼儿园标准。  

  (三)义务教育均衡推进,教育质量稳步提升。六年多来,全市改造农村薄弱学校230所,建成市级示范性中小学和优秀村级小学各100所。全面完成农村初中理化生实验室和微机教学室建设任务,装备农村小学科学实验室496个,配备农村中小学图书197万册,装备计算机11846台。通过特岗教师招聘,补充农村学校优秀青年教师2266人。  

  (四)持续深化高中课改,课堂教学质量稳步提升。立足打造高效课堂,不断深化高中课程改革,课堂教学质量和高考成绩稳步提升。松原学子先后夺得2011、2012、2015年全省理科状元,42名考生考入北京大学和清华大学,第一批录取院校进线率12.58%、本科院校进线率68%、专科以上院校进线率97.52%。  

  (五)补齐教育资源短板,推动各类教育均衡发展。截至8月末,新建校内实训基地113个,拥有校内外实训基地227个。各职业院校共开设各类专业35个,创省级示范专业2个。拥有“双师型”教师295人,占专业教师总数22.2%。毕业生就业率达86.3%。松原职业技术学院整体办学水平进入全省“第一方阵”,2014年末顺利通过教育部人才培养和办学水平评估,在中专部的基础上,创建了松原技师学院。职业高中对口升学率稳居全省前列。  

  (六)狠抓师资力量培养,打造优质师资队伍。松原市通过移址新建市本级特殊教育学校、新建扶余市、长岭县特殊教育学校,努力为残疾适龄儿童接受特教教育和随班就读创造条件,全市三类残疾儿童的入学率达到90%。同时,松原市大力支持和引导民办教育加快发展,弥补公办教育资源缺口。截至8月末,全市共建立各类民办教育机构348所,其中,民办幼儿园264所、普通中小学5所、中等职业学校4所,松原市外国语学校、公共关系学校和守望乡村大学已成为该市民办教育品牌。自2010年以来,全市累计组织教师参加“国培计划”“省培计划”和市级培训28000人次,教师参培率达95%。评选表彰各类教师典型700名,评选认证市级骨干教师2135名、市级骨干校长465名、市级学科带头人209名、市级骨干班主任546名。521名教师被认证为省级骨干教师,3561名中小学教师被评聘为高级教师,其中12名为正高。招聘教育部直属师范大学免费师范生203名。  

  (七)深化招生制度改革,全面推行阳光分班。自2012年秋季开学起,逐步铺开阳光招生、阳光分班和阳光分座等系列“阳光工程”,全面杜绝了以往小学、初高中招生中屡禁不止的批条子、找关系等不正之风,全市建成标准化考点20个,考场800个,中考、成人高考、自学考试、教师资格证考试等均安装了监控系统,确保各类考试公平公正  

  (八)依法治教全面开展,教育秩序明显规范。深入开展了教育系统“六五”普法工作,多数学校聘请了法制副校长、辅导员,普遍开展了警校共建,一些学校聘请了法律顾问,自觉用法治思维和方式处理涉访涉诉案件。截至8月末,全市创建市级依法治校示范校83所,省级19所。坚持依法依规治理和纠正教育“三乱”等不正之风,查处学校、教师违规违纪案件101起,136名校长、教师受到党纪政纪处分。