华桥外院打造优秀教师队伍 提高人才培养质量

　　为深入实施人才强校战略，提升人才队伍建设水平，检验人才项目落实情况，回顾和总结一年来学校人才战略工程取得的成绩和经验，明确人才队伍建设目标任务、工作重点、具体措施，5月22日下午，吉林华桥外国语学院在综合楼二楼会议室召开了人才项目工作总结汇报会，秦和校长出席并主持会议。人事处相关人员以及“华外名师”特聘教授、“华外英才”、“华外优青”中青年骨干教师共计32人参加会议。 　　总结汇报会上，入选的“华外名师”特聘教授、“华外优青”“华外英才”中青年骨干教师围绕培养协议的完成情况，存在的差距，下一步打算以及对学校人才项目实施建议四个方面分别进行发言。大家认真梳理了一年半以来的岗位工作情况，总结了自身在入选人才项目以来，在教育教学、教科研成果、学术著作、团队建设、“以学生为中心”的教学改革等方面取得的成果，同时针对自身存在的不足和短板进行了反思，并对今后做好工作作了表态。 　　最后，秦校长做总结发言。她指出，今天召开的人才项目工作会开得很成功。“华外名师”特聘教授、“华外英才特支计划”“华外优青”中青年骨干教师培养计划是学校实施人才战略工程的有效载体。人才项目工作既是学校深化教学改革、提高教学质量、加强学科建设、提升科研水平和学校管理水平等重大问题的关键，也是学校未来发展的基石。通过学校重点培养与特殊支持，规范进行人才管理，使我们培养的人才能尽快成为学校专业骨干和管理队伍中坚力量,为学校、省、国家人才计划项目储备后备力量，也为学校事业发展提供强大的智力支撑。因此，抓好人才培养意义重大。 　　人才项目自实施以来，成绩显著，收获满满，对学校各方面工作都有很好的促进作用。但也存在着个别老师对人才培养项目认识不到位等问题。就进一步推进学校人才项目工作，秦校长提出三点要求。第一，每个项目入选者要珍惜荣誉，切实做好表率。人才培养项目是一种荣誉，更是一种沉甸甸的责任。我们要树立以学生为中心的教育理念，做育人的良师和科研的典范。带动团队进行科学研究，提高教研、科研水平。要站位高、立意高、格局大，做思想素质过硬，师德高尚，深受学生爱戴的好教师；第二，要提高水平，注重能力培养。希望大家按照人才培养项目要求，结合自身发展需要，合理、规范地执行培养计划，在完成培养协议内容的基础上，注重能力培养，做好职业生涯规划，结合学校的战略目标，设置更高的未来发展目标；第三，要加强对人才项目的过程管理，提高人才管理水平。学校要做好人才项目跟踪管理工作。秦校长强调，学校人才工作是一项系统工程，即需要学校的政策支持以及人才工作的过程管理，更需要发挥“名师”“优青”“英才”教师的作用，要举全校之力，营造学校人才建设的良好生态，为建设高水平大学助力。

作者：王瑜