梅河口第三实验小学“三位一体”推进语文课堂教学改革

　　为了贯彻落实梅河口市教育局关于课堂教学改革的会议精神，经过近两年的学习、研究和沉淀，梅河口市第三实验小学于本学期开始，在语文学科尝试“三位一体”语文教学新模式，推进语文课堂教学改革。 　　“三位一体”即把语文教学分为“教科书的教学、整本书阅读、语文实践活动”整合为一体的6个模块的单元教学。六个模块分别为：预习模块、理解内容模块、领悟表达模块、口语交际与写作模块、整本书阅读讨论模块和语文实践活动模块。学校将四年级确定为实验年级，成立由校长、业务副校长、骨干教师、学科教师组成的培训团队，对语文教材进行分析和重组，从而既建立起“教科书的教学、整本书阅读、语文实践活动”各部分的横向联系，又形成纵向序列，全面提升学生的语文素养。2016年8月，语文“部编本”教材的使用，教材中“教读、自读、课外阅读”的编排体系，更让学校坚定了实施“三位一体”语文课堂教学改革的信心和决心。 　　梅河口市第三实验小学，力求通过精讲多读，活动促动，丰富学生的阅读积累，让语文教学向学生的生活延伸，为学生的终身发展奠基。  

作者：盖玉杰