安图长兴：重视“师德辐射”，让师爱洒满乡间
为了加强教育行风和师德师风建设，促进家校教育有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，从11月初开始，安图县长兴中心学校在全学区范围内开展了为期一个月的“走进家庭、携手育人”的教师家访活动。
本次家访活动的对象以义务教育阶段学生为主，实现长兴学校教师“全员参与、全生覆盖、全程跟踪”的模式，要求全校所有班主任及科任教师全员参与，所有在校学生家庭全面覆盖，学校政教处同时对家访过程全面进行跟踪并及时评价。
本次家访系列活动将重点关注六类家庭：一是经济困难家庭；二是学习困难的学生家庭；三是思想和学业上有重大变化的学生家庭；四是留守儿童（含单亲子女）家庭；五是进城务工随迁子女家庭；六是残疾学生家庭。
学校要求这次的家访活动，家访教师要重点了解和掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯，并向家长如实反馈学生在校思想、学习情况和综合表现，向家长介绍长兴学校的办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长所关注的热点及难点问题要做好解释和宣传工作，宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子。
家访教师要以着六类家庭为重点，开展帮扶、辅导及其他助学活动；征求家长对学校工作的意见和建议，适时进行教师自身的自我反思与评价，与家长共同探讨促进学生健康成长有效方法与途径，家访教师要以家访为活动载体，践行高尚师德，帮助学生解决在学习、生活等方面存在的实际困难和问题，有针对性地做好学生的思想教育工作，提高德育工作的针对性和实效性，让长兴父老真切地感受到长兴学校教师无私奉献的敬业精神、春风化雨的高尚情操。
经过将近一个月的家访活动，长兴中心学校的教师踏遍了长兴学区几乎每处的沟沟坎坎，遍访了学校百分之九十八以上的学生家庭，共整理并建立困难学生档案二十余份、党员教师代表捐赠十余次、帮助学生家庭解决实际困难五人次。
通过此次系列活动，使长兴学区内各个村屯的家长深深地感受到了长兴中心学校的全体教师投身长兴教育的极高热情和崇高的师德修养，也更加稳固了家长们支持长兴教育事业的坚定信念。
作者：王永久
摄影：王永久
