安图县两江中学：稳中求变，打破教学“一坛死水 ”

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　　安图县两江中学自开学以来，教学工作一直有条不紊地进行着。为了对三月份的教学效果进行检测，两江中学曾在三月份开展了一次针对七八年级各学科的教学效果测试。基于这次教学测试的成绩，4月7日，两江中学教导处召开八年级组教师会，对目前的教学状况进行了认真而细致的分析。 　　本次教学质量分析会上，教导主任张金山首先认真听取了各学科教师对自己的学科教学情况的分析汇报。各科教师把自己学科本次检测取得的平均分，及格率，优秀率，教学中存在的问题，改进提高的措施等都进行了详细的汇报。对于各学科存在的学困生应该如何转化问题，教师们也进行了细致的交流沟通，并达成了部分共识。 　　各科教师从自己的角度汇报完之后，张主任进行了总结发言。在发言中，他首先对一线教师的工作热情和工作积极性表示非常认可。但是同时他也严肃地指出，我们应该把分析的目光放得更远一些。他把各学科的成绩数据与上学期期末全县抽测的成绩进行了详细的对比，希望各科教师不要把目光只盯着自己此次检测的成绩数据，还要看到自己的成绩在全县所处的位置，看清自己的学科教学存在的优势与不足之处，以便有的放矢，制定有效的提升策略。张主任认为，我们学校的教师素质并不差，但是在教学上缺少探索和创新，课堂教学方面拿不出“核心技术”，长此以往将以使我们的教学局面成为“一坛死水”。最后，他要求各学科教师要更新观念，与时倶进，在平稳中求变化，在现有基础上再突破。张主任的总结发言得到了与会教师的一致赞同。 　　两江中学召开的这次教学质量分析会，使大部分教师认清了形势，明确了发展方向，在一定程度上促进了教师队伍水平的提升，对改善两江中学的教学质量起到了推动作用。
 
 

作者：丁德凤

摄影：丁德凤