真学实做 求真务实 凝聚推动新一轮振兴发展的强大动力

03.07.2017  06:53

  6月29日,我市召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨“做表率、当先锋”行动现场交流会,以集体交流学习的方式,庆祝党的96岁生日。省委常委、市委书记王君正要求,坚持学思践悟、知行合一,努力把中央部署和长春实际有机结合起来,把省委“打先锋、站排头”要求与长春经济社会发展实际结合起来,在深入推动“两学一做”学习教育常态化制度化中,不断凝聚振兴发展强大动力。

  会上,二道区委、农安县委、市建委党组、朝阳区前进街道党工委、榆树市刘家镇永生村党总支负责同志先后发言,交流推动“两学一做”学习教育常态化制度化、开展“做表率、当先锋”行动的经验体会。

  “知行合一,就是指理论联系实际。这其中,‘知’是前提;‘行’是要求。”王君正在同大家交流学习体会时说,“”而不“”,就成了空谈理论家;“”而不“”,就容易陷入盲目。在深入开展“两学一做”学习教育中,我们一定要坚持学思践悟、知行合一,将二者有机结合起来。

  王君正强调,结合市情实际,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是要教育引导每一名党员干部坚持以习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略武装头脑,解放思想、更新观念,深化认识、提高素质,切实用新的思想、思路破解难题,用新的理念、观念谋划发展,用新的能力、能量推动发展。

  会上,王君正用“思想理论武装更加坚实”“干事创业氛围更加浓厚”“党员干部作风更加扎实”“党内政治生活更加严格”,对“做表率、当先锋”行动取得的阶段性成果给予充分肯定。

  就做好下一步工作,王君正要求,以“做表率、当先锋”行动为载体,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。要坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一,做到“五个强化”,即强化责任落实,强化学习效果,强化制度落实,强化全员覆盖,强化以学促做,不断增强党组织和党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,保证党的组织充分履行职能、发挥核心作用,保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用。

  “思想的先进是本质上的先进,观念的落后是根本上的落后。”王君正强调,各级党员干部要把表率先锋作用体现在思想观念的更新上。要善于学习,在立根固本中解放思想、在知行合一中解放思想、在与时俱进中解放思想,把解放思想的成果体现到思路创新上来,体现到破解瓶颈难题的方法改进上来,体现到凝聚共识、提振精神的作风转变上来。

  “发展成效是检验干部能力的标尺。”王君正强调,各级党员干部要把表率先锋作用体现在竞进有为上。进一步强化发展意识,在更新发展理念、提升发展能力、落实发展任务上做表率,以钉钉子精神抓好任务落实,让群众看到实实在在的变化。

  “基层是最好的课堂,群众是最好的老师。”王君正强调,各级党员干部要把表率先锋作用体现在以人为本、为民服务上。坚定不移地践行群众路线,主动到群众中去、到基层去、到发展建设一线去,倾听群众呼声、反映群众意愿、集中群众力量,真正做到不忘初心。

  “有多大担当才能干多大事业。”王君正强调,各级党员干部要把表率先锋作用体现在敢于担当上。要强化担当意识,增强直面困难的锐气和勇气,不推脱、不扯皮、不回避,困难越大、斗志越强,压力越大、干劲越足,以对党的绝对忠诚、对人民群众的高度负责,确保各项改革措施在长春不折不扣地贯彻落实。要坚持问题导向,弘扬创新精神,善于用创新的思维、办法和理念解决前进中的困难,为建设东北亚区域性中心城市凝聚强大动能。

  “要本色做人、角色做事。为官一任,就要在任期内为百姓多做好事,为自己的人生阅历留下一个难忘的痕迹。”王君正还在交流中说,“本色做人”就是指不管环境怎么变、职务怎么变,都不能忘了做人的基本准则,不能忘了初心;“角色做事”,就是无论是哪个位置,都要履行好自己的职责,站好自己的位置,在岗位上奋发有为,真正创造无愧于组织、社会、家庭和个人的工作业绩。

  就贯彻落实好会议精神,市委常委、组织部长郭灵计在主持讲话中强调,各级党组织要及时传达会议精神,并对前期“两学一做”学习教育和“做表率、当先锋”行动成果进行深入总结分析;要强化组织领导和工作督导,加大督导检查和跟踪落实的力度;要推进先锋示范创建活动,真正树起经得起检验的先锋示范样板;要做好舆论宣传工作,加大典型宣传力度,引领广大党员干部奋发有为、真抓实干。

  当日,与会同志还来到民康街道九圣祠社区、长春公交集团,实地学习交流“两学一做”学习教育常态化制度化和“做表率、当先锋”行动成果。