吉林省教育学院第五届教代会暨第七次工代会隆重举行
7月5日，吉林省教育学院第五届教职工代表大会暨第七次工会会员代表大会在教学楼5楼报告厅隆重召开。学院党委书记赫坚、院长张德利、副院长龚玲、副院长杨玉宝、党委副书记尹忠、纪委书记王宏哲，长春市科教文卫体工会主席康平出席大会并在主席台就座。第五届教职工代表大会暨第七届工代会正式代表、列席代表、特邀代表100余人参加了大会。
大会在奏唱中华人民共和国国歌声中拉开序幕。
长春市科教文卫体工会主席康平代表长春市总工会向本届大会的召开表示祝贺。她说，这是全院教职工政治生活中的一件大事，对于推进学院民主政治建设意义重大。多年来，学院工会围绕中心，服务大局，认真履行维护职责，为教职工办了大量的好事、实事，连续四年被评为先进工会。同时，她提出了三点希望：一要加强民主管理，进一步健全和完善教代会制度。二要坚持以人为本，依法积极维护教职工合法权益，努力实现各项工作的全面发展。三要大力推动校园文化建设，切实增强学院凝聚力。
学院院长张德利代表学院领导班子向大会作工作报告，报告分两个部分，一是第四届教代会召开以来的主要工作，二是“十三五”期间学院事业发展的主要任务。
报告对学院“十二五”工作进行了详细阐述。报告指出，自2011年以来，在省教育厅的正确领导下，学院上下励精图治，攻坚克难，实现了快速平稳发展，也积累了宝贵经验，集聚了显著优势。学院提出了努力建好“两个基地”、“六个中心”、创办特色鲜明的国内一流省级教育学院的办院目标。经过五年的实践与积累，从培训实践效果上看，“两个基地”建设成绩显著；从教研工作成果上看，“六个中心”作用充分发挥。其他方面，协作联动，形成全省战线工作新格局；多方努力，统筹推进各项办学工作；提质增效，科研水平不断提升；多措并举，师资队伍层次显著提高；开放合作，对外教育交流与协作获得突破；保障有力，党的建设成效显著；精细管理，公共服务水平不断提升。
报告还提出了“十三五”学院事业发展的总体目标和主要任务，并对今后五年学院各项工作作出了详细部署。报告指出，未来五年，学院将继续坚持为全省基础教育、职业教育、民族教育、成人教育和特殊教育服务的办学宗旨，在继承“十二五”成果的基础上，主动抢抓创新发展的重大机遇，充分发挥“五个角色”作用，把完善“五个基地”建设、强化“五个中心”功能作为促进事业发展的着力点；把积极推进形成多元办学格局作为促进事业发展的突破点。激发学院事业发展的活力和动力，形成敢于思考、敢于求变、敢于创造、敢于突破的全面发展环境。报告对学院教研工作、师训工作、干训工作、高职办学、民族预科、成人教育、研究生教育、队伍建设、科研工作、综合保障等方面进行了具体部署。
学院工会主席朱森林受学院工会委员会的委托，向大会作工会工作报告。报告回顾了五年来的主要工作：民主政治建设逐步推进和完善；配合学院主要工作，发挥促进保障作用；切实履行职能，维护教职工权益；增强工会活力，开展各项丰富多彩的活动；加强自身建设，不断提高工会工作质量和水平。报告还对今后的工作进行了安排：履行维护职能是工会工作的重中之重；创新工作模式，努力提高教代会和工会工作水平；创新提供生活福利，维护教职工需求；创新活动内容，创造和谐的工作环境。
会上，学院党委副书记尹忠受学院“十三五”发展规划编制领导小组委托，作《<吉林省教育学院“十三五”发展规划（草案）>起草说明》。说明对《规划》起草过程、总体考虑和基本框架进行了阐释。同时，对学院发展定位进行了解读，“五个角色”为：做中小学幼儿园教师和校（园）长专业发展的引领者和促进者，做基础教育改革发展的探索者和服务者，做教育行政决策和各类学校发展的建言者和支持者，做终身教育体系的研究者和践行者，做未来事业创新发展的奠基者和推动者；“五个基地”为：中小学幼儿园校（园）长培训和专业发展研究基地、吉林省教育行政管理干部培训基地、中小学幼儿教师培训和专业发展研究基地、职业教育研究和培训基地、吉林省少数民族预科教育基地；“五个中心”为：基础教育教学研究中心、基础教育质量监测中心、基础教育网络信息中心、基础教育政策咨询中心、基础教育课程资源发展中心。并指出，“五个角色”、“五个基地”、“五个中心”定位格局，总体上说，就是要积极推进“五个中心”建设，发挥“五个基地”功能，通过多元办学，做好“五个角色”，推进学院健康发展。
学院纪委书记王宏哲宣读了大会表决办法、大会选举办法和总监票人、监票人、计票人建议名单，并获得了一致通过。
学院副院长杨玉宝宣读了第五届教代会执委委员候选人名单、第七届工会委员会委员候选人名单及第七届经费审查委员会委员候选人名单，并获得了一致通过。
学院副院长龚玲作本次大会决议的报告。报告提出，吉林省教育学院第五届教职工代表大会暨第七届工会会员代表大会全体代表认真听取并分组集中讨论审议了《院长工作报告》《工会工作报告》《吉林省教育学院财务情况的报告》《吉林省教育学院“十三五”发展规划（草案）》《吉林省教育学院绩效工资分配方案（草案）》，并一致通过。龚玲同志还将大会全体代表审议各相关报告的决议情况分别进行了详细说明。
学院党委书记赫坚作大会总结讲话。他指出，这次大会是在“十三五”规划开局之年，学院各项事业进入改革发展关键时期召开的，是学院深入贯彻省委、省政府关于教育改革发展系列要求，全面落实学院发挥“五个角色”作用，建设好“五个基地”、“五个中心”等工作任务，动员广大教职工为实现“十三五”期间发展目标，全力推进各项事业健康快速发展而奋勇拼搏的大会。这是一次承前启后、继往开来的大会，是一次充分发扬民主、集思广益的大会，也是一次认清形势、统一思想、提高认识、确保学院改革发展顺利推进的加油会、鼓劲会。对于学院明确前进方向，汇集全体教职工智慧，凝聚各方力量，实现学院全面发展，必将产生积极推动作用。
赫坚同志要求，第一，认清形势，明确目标，坚定发展信心。当前，由于国家相关政策的调整，学院需要面对教研领域的新需求，培训市场的新变化，日校办学的新矛盾，企业发展的新瓶颈等现实困难。以本次大会新确定的“五个角色”、“五个基地”、“五个中心”学院定位和新的五年发展规划为方向，紧密结合学院实际，扎扎实实地开展各项工作，推动完成各项任务目标。第二，强化宣传、凝心聚力，营造良好氛围。目标任务已经确定，学院各部门以及在座所有代表，要强化宣传引导，深入做好思想政治工作，加强对学院未来改革发展目标的舆论引导，特别要将本次大会精神传达、贯彻、落实好，把职工群众的思想和行动统一到学院要求上来，为完成各项工作任务营造良好的舆论氛围，激发大家干事创业的积极性、主动性和创造性。第三，发扬民主、科学决策，提高管理水平。积极推进民主管理进程，充分引导和保障广大教职工积极参与民主管理，提高学院民主管理水平。落实政务公开要求，重大事项和管理过程让职工知情，接受职工监督，经得起广大教职工评议，让权力在全院职工有效的监督下运行。对侵害职工合法权益的行为，要严肃追究责任。高度关注职工群众生活问题，在加快学院改革发展的同时，努力满足职工群众日益增长的物质和文化生活需要。
赫坚同志强调，学院“十三五”发展的新蓝图已经绘就，任务艰巨、使命光荣。全院上下要精诚团结，以高度的使命感和责任感，以求真务实、甘于奉献、发愤图强、勇攀高峰的精神状态和工作作风，解放思想，拼搏进取，为开创学院改革发展新局面、实现各项任务目标而不懈奋斗！
大会在奏唱国际歌声中结束。
在主席台就座的还有大会主席团其他成员。本届教代会暨工代会应到代表90人，实到88人，符合《工会法》规定人数。代表们共提交了54件提案，经第四届教代会执委会审议，有31件符合立案条件，予以立案处理；有23件不符合立案要求，作为建议和意见转请有关方面研究办理。提案工作小组将在下一次教职工代表大会上汇报提案办理情况。
作者：刘文彧
