吉林省“吉林好人走进校园”活动综述
【让好人精神代代相传 ——我省“吉林好人走进校园”活动综述】
记者 李文瑶
5月25日至6月5日，由省委宣传部、省文明办、团省委、省教育厅主办，吉林日报科教卫部、吉林人民广播电台《晓声长谈》栏目、吉林电视台《身边发现》栏目、吉林教育电视台承办的2015年“吉林好人走进校园”系列活动在全省各地开展。举办好人事迹报告会；好人与中小学生互动交流；好人继续做好事，向农民工子女赠送“六一”儿童节礼物……省、市、县三级联动，各地主题活动开展得如火如荼。
5月26日，“吉林好人走进校园”活动在省二实验学校启动，“高铁大师”李万军等“吉林好人”代表与学校师生亲切交流。5月27日，东丰县邀请“吉林好人”张崇安和“东丰好人”于晓东分别走进东丰县东丰镇仁合学校和猴石镇中心校，为在校师生作了生动感人的事迹报告。5月29日，“长春好人”代表于鑫、方秀春等联手长春市远达街道，在市长江小学开展了以“关爱农民工子女、传递社会爱心力量、放飞儿童心灵梦想”为主题的大型庆祝活动，为学生送去图书、文具等礼物，与孩子们共同欢度“六一”儿童节。5月30日，东辽县结合“吉林好人进校园”活动，面向全县130名贫困学生征集微心愿，通过官方微博、微信等方式向社会公开招募圆梦志愿者认领“微心愿”，帮助贫困儿童实现梦想，同时也让圆梦志愿者从帮助身边人的体验中收获做好人的幸福。在“六一”期间，轮椅上的作家李子燕来到永吉县岔路河中心小学，用亲身经历告诉孩子们怎样面对挫折、不屈不挠活得坚强。 “通化好人”赵新春讲述自己奉献环卫30载的心路历程，“我们都把公共场所当成自己的家，环境需要大家维护，每个同学都学习环保知识，不乱扔垃圾，校园就会美丽，公共环境就会更清洁。”杰出青年、全美外语培训学校校长陈奎伸则是以流利的英语与同学们互动交流，传递青年人不畏艰辛、勇于创业追求梦想的热忱……
好人的善举，引发师生的热烈讨论，有的学生询问李万军：“做焊工又脏又累，您怎么愿意干这个活？”有的孩子问严淑敏：“你才15岁，却要常年照顾卧床的父亲，还得做家务，你不觉得苦吗？”还有的孩子问开饭店的石君：“叔叔，您是好人，去您饭店吃饭还用掏钱吗？”
孩子们提出的问题五花八门，从这些疑惑中可以看出他们在认真思考：为什么做好人，怎样做才是好人。我们的“吉林好人”、“身边好人”则用他们的言行作出响亮的回答。获得全国劳动模范称号的李万军说：“动车组之所以跑得又快又稳，是因为每一节动车都有力量。只要我们所有中国人节节发力，我们国家的科技就会跑在世界前面。想到这些，就不觉得累和脏了。”孝老敬亲的好少年严淑敏出生在一个平凡的家庭，以前是父母的掌上明珠。几年前，父亲遭遇意外，瘫痪在床。从此，淑敏每天都要帮妈妈做家务，还要帮助照顾爸爸。她说：“我就是在做一个女儿该做的事。我能体会到妈妈独自撑起这个家的辛苦。帮助妈妈照顾爸爸，我不觉得累，这些是我应尽的责任！”坚决抵制伪劣产品的图们市小石头麻辣烫经理石君说：“经营是要赚钱的，但叔叔一直努力做到诚实守信经营，凭良心开店，进最好的食品原材料，不用地沟油，这就是做好人。”
好人精神感动着校园中的同学们，他们用一次次热烈的掌声表达着由衷地赞许和认同。好人们从身边的小事做起，在平凡的岗位上做出的不平凡事迹让同学们感动、折服、震撼。
“听了身边好人的故事，我们懂得了好多做人的道理。作为一名中学生，我要以自己的一言一行体现青少年的良好素养，在未来的学习、生活中争作一面道德示范的旗帜。”通化市实验中学九年六班于孝纶感慨地说。
省二实验学校小学部教导处副主任马健梅说，和好人面对面接触，会让学生对什么是好人、怎样做好人印象更深刻，理解更深入，这对孩子们确立正确的人生观、价值观、道德观都起到重要的作用，让他们认识什么是真善美。
许多家长也参与了该活动。图们市凉水镇学生家长周晓兵告诉记者：“‘吉林好人’的事迹不仅仅激励着孩子们，也感召了我们家长，普通的工作认真做下去就不普通，平凡人坚持做好事也可以不平凡。”
长白山下松江河畔，吉林大地到处传诵着好人的先进事迹。1000多名“吉林好人”、“身边好人”聚集的正能量感染、激励、教育着近30万名青少年，同学们在五星红旗下郑重宣誓：“我们要以好人为榜样，好好学习、孝敬父母、扶危助困，用实际行动践行社会主义核心价值观，为社会作出自己的贡献。”目前，在我省校园内，学习好人、争当好人蔚然成风。
为深入培育和践行社会主义核心价值观，自2013年以来，我省开展了“吉林好人引领风尚”——培育和践行社会主义核心价值观主题实践活动，建立起了省、市（州）、县（市、区）、乡（街道）、村（社区）五级推荐评选机制，通过邻里推荐评选好居民、行业推荐评选好员工、学校推荐评选好师生、机关推荐评选好干部等形式，把大批生动鲜活的好人好事汇聚起来、记录下来、传播开来。截至目前，全省共评选出各级各类“身边好人”26000多人。
好人由群众推举产生，让评选出来的好人回到群众中进行价值引领。“吉林好人走进校园”活动就是“吉林好人”系列活动的重要组成部分。青少年作为社会主义核心价值观建设的重点人群，让他们树立做好人做好事的人生观和道德观，就要让好人精神内化于心，用榜样的力量鼓舞学生自觉形成崇德向善的思维理念。省委宣传部相关领导介绍，今后，“好人进校园”活动会形成常态，一批“吉林好人”将作为校外辅导员长期关心帮助孩子们心灵成长。学好人、做好人要从小学生抓起、从点滴小事做起，聚沙成塔，让好人精神代代相传。