双辽市桂花学校：关注学生安全、共建和谐校园

　　双辽市桂花九年制学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的良好局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。 　　双辽市桂花九年制学校积极做好学校安全保卫和周边环境治理工作，认真组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。同时，按照有关文件精神，制定并落实各种与安全保卫工作有关的规章制度。针对学校的位置特点，学校在校门口醒目的地方写了警示标志；认真组织全体师生共同参与防震减灾疏散演练，使全体师生掌握了在灾害面前发生时的逃生技能，促进了校园安全的有序，健康发展；经常利用安检门等设施检查管制刀具、手机等违禁物品，有力地保障了学生在校期间的安全，发现安全问题及时督促相关部门马上整改，消除隐患；认真落实《校车安全管理条例》；完善落实行政带班，教师值班制度。通过各种安全措施的完善落实，桂花九年制学校做到了及时了解校园治安隐患，防范于未然。 　　不断完善学校安全保卫工作规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。桂花九年制学校建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、消防安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。各安全部门分工负责，密切配合，协同作战，确保政令畅通，信息畅通，工作和防控有效。在安全教育期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。 　　安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程。安全工作任重道远，今后桂花九年制学校将以更高的标准、更严的要求，以更昂扬的斗志、饱满的精神，进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高学校安全保卫工作水平，使学校的安全工作更进一步，再上新台阶。

作者：崔国范