东丰县第二实验小学召开读书交流会

15.06.2015  15:50

  书籍是人类知识的源泉,书籍是人类进步的阶梯。读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生!
  近几年来,在全民阅读的大背景下,我们东丰县第二实验小学投入一定的资金购买书籍,已经连续三年为骨干教师买书。去年为省市县骨干教师买书投入比较大,省级骨干上限180元,市级骨干上限120元,县级骨干上限80元,一共花了6000多元。目的就是让教师有书读,读好书,积累知识,学习间接经验,开阔视野,指导教育教学工作!
  为了“资源共享,共促提高”,2015年6月10日下午,我校在五楼会议室召开“读教育名著,做智慧教师”读书交流会。车雅静主任、李霞老师、孙静艳老师通过讲解、介绍和谈感受,使大家受到启发,达到情感上的共鸣,也有一定的收获。
  她们三位都是骨干教师,都认真地阅读了教育名著。车雅静阅读的书目是美国教师雷夫.艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》;李霞阅读的书目是吴甘霖的《方法总比问题多》;孙静艳阅读的书目是魏书生的《班主任工作漫谈》。
  读书交流会上,车亚静以“《一英里的坚持》——读《第56号教室的奇迹》有感”为题,向我们介绍了令人敬佩的美国教师雷夫.艾斯奎斯感人故事,使我们了解了雷夫.艾斯奎斯的超凡的勤奋和卓越的教育才能。
  李霞老师的“《最是书香能致远》——读《方法总比问题多》有感”的发言使我们清醒地认识到:每个成功者,他之所以成功,不仅仅是因为他的辛勤和汗水,更重要的就是凡事要讲方法,有策略,绝不轻言放弃。
  孙静艳老师发言的题目是“《走进魏书生》——读《班主任工作漫谈》有感”,让我们进一步了解了魏书生。
  魏书生是中国教育界的一个奇迹。他的教改严整而科学。他的教育理念极具前瞻性,十几年前他的互动教学、以学生为学习主体的教育方式,民主、科学的管理指导思想,已成为新一轮教育改革的重要内容。
  我们有幸分享了三位老师的读书体会,这些“精神食粮”如春雨般滋润着我们的心田!
  读书交流会结束了,也留给我们更多的思考。我们要在自己的教室里,重视学生学习兴趣的培养,重视学习方法的指导,使学生不断地提高终身学习的能力,让他们变成爱学习的天使;我们要在三尺讲台上,用方法和智慧创造属于我们的奇迹!

 

作者:时琴

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