白城医学高等专科学校：定位关键要素，致力质量办学
2018年4月2日下午，白城医学高等专科学校荣幸的邀请到厦门医学院原校长王斌教授来白城医学高等专科学校在新实训楼A116报告厅，做《影响医学教学质量的主要因素》的专题报告。参加此次报告会议的有学校领导班子成员、附属医院班子成员、各院系部中层干部及学校全体教师。本次报告还有幸邀请到吉林省职教专家高树德教授和刘伟教授参会。报告会由学校副校长孙玉霞主持。
王斌教授，现任厦门大学医学院病理学教授，全国卫生行指委委员，临床专业委员会副主任委员，临床医学分委会副主任委员。2006年，正值厦门卫校发展的困难时期，王斌教授受命于危难时刻任厦门卫校校长，并带领厦门卫校人于2007年成功晋升为专科学校，2016年成功升本，建成厦门医学院，连年执业医师考试通过率全国第一。
围绕着如何提高医学教育质量，报告开篇王教授首先为大家揭示了理念是灵魂、条件是支撑、师资是关键、改革是核心、管理是保障五个办学要素。王教授强调，质量是天，办学要始终把质量作为第一追求。王教授紧密联系当前医学教学中存在的问题，从把握规律，精准目标，改革创新，精细培养，优良学风五个质量要素出发，结合教育教学中的知识体系实际，幽默风趣的阐明，在医学教育中，要教给学生的知识应该是学生以后工作当中用得上的，所授知识应具有选择性和针对性。职业教育应遵循的基本规律是工学结合，要牢牢把握学生的认知规律，引导学生既要从学中做，又要从做中学。以岗位胜任力为中心，以学习实践知识为主，体验直接经验为主，建立符合岗位胜任力要求的课程体系，在临床环境下，由医生教，向病人学，为学生负责，培养学生建立美好生活的能力。王教授的解说结合教学实例，深入浅出，生动活泼，让在场的所有老师在阵阵欢笑声中频频点首，赞叹信服，受益匪浅。
王教授精彩报告后，孙玉霞副校长做剪短精悍的总结，她说从大家的脸上可以看到今天每个人都有自己的收获，希望全体教师在今后的教育教学工作中，能够以学生为本，深入理解和把握医学教育、职业教育、学生认知规律，针对专业定位，明确专业培养目标和规格，强“三基”，精核心，密实践，借鉴厦门医学院“146体系”，改变教学模式、方法和评价方式等，把住底线，瞄住目标，精细培养。以严谨的教风、文化熏陶培育优良的学风，永远把质量作为第一追求，把学生培养好，把学校办得越来越好
作者：于艳华
