健康，从心开始

　　留守儿童一直以来都是校园的一个特殊群体，他们比起在校的大多数学生，缺少了一份来自父母亲的关心和爱护。据调查了解，安图二小留守儿童共计80人，占学校学生总数的8.7%，他们与父母沟通交流少，敏感、孤独、自卑、失落的心理特征表现相对突出。
　　为了更好地呵护引导留守儿童健康快乐地成长，消除留守儿童远离家长造成的孤寂、失落、焦虑等心理障碍和性格缺陷。2014年11月12日，学校对留守儿童进行了心理辅导活动。首先是李刚老师通过“老鹰捉小鸡”“撒渔网”“找朋友”等趣味游戏，让孩子们思考怎样才能快速认识朋友，怎样才能赢得朋友，怎样与同学交往与合作。孩子们开始时还有些拘谨，做了游戏之后,孩子们就基本上放得开了。接着李刚老师又对这些孩子们进行了讲座，李老师联系生活实际，向孩子们讲解父母为何外出打工、打工的辛苦及父母与其分离的痛苦感受，同时，与留守儿童进行了互动交流，让他们通过交流，也谈一谈从父母身上感受到的爱。孩子们这时才发现，自己学习、生活一切费用都是父母的血汗钱，是父母对自己浓浓的爱。在辅导活动的最后，同学们用绘画的方式记录下最想对爸爸妈妈说的心里话，来寄托自己对父母的思念之情。
　　通过此次活动的开展，不仅为留守儿童的学习、生活和心身健康的发展营造了良好的氛围，还激励了他们自强不息、积极向上的动力，今后，学校将一如既往地关心留守儿童，为留守儿童的健康成长创建一片晴朗的心灵天空。

作者：曲建华