敦化市实验小学开展“树立新理念 明确新要求 落实新目标”习作教学有效策略研究校本研修启动大会

10.03.2017  14:12

  为了深入落实《敦化市全面深化课堂教学改革五年规划》精神,推动学校课堂教学改革的进程,敦化市实验小学于3月7日下午召开了“树立新理念 明确新要求 落实新目标”习作教学有效策略研究校本研修启动大会。   敦化市实验小学通过上学期课堂调研,教学常规检查,教学质量抽测等系列教学诊断分析后,将本学期语文学科课堂教学改革的切入点定为“习作教学有效策略的研究”。学校邀请敦化市教师进修学校小教部申丽霞副主任及语文教研员张传凤老师到校参与了学校《习作教学有效策略研究校本研修活动方案》的制定。   在启动大会上,申主任对本次校本研修活动的目的意义进行了深入的解读,对学校“习作教学有效策略的研究”研修的方式方法给予以了充分的肯定,申主任的讲话调动了教师们参与习作教学校本研修的热情。   学校教导主任许传秋针对学校上学期习作批改检查情况及习作表达能力抽测情况进行了质量反馈与分析,引导教师明确了目前学校习作教学的优势与不足,分析了存在问题的主要原因,并针对问题提出改进习作教学的建议。建议紧密结合课堂教学实际,理论与案例相结合,为学校习作教学质量的提高提供了有效的引领。   教学副校长胡学文宣读了学校《“习作教学有效策略研究”校本研修方案》,并对研修活动的有效开展提出了具体要求。   本次活动为学校全面深入推进课堂教学改革拉开了序幕,全体教师也在本次活动中,树立了新理念,明确了新要求,为今后课堂教学中更好地落实新目标奠定了基础。

 

 

作者:许传秋