龙井市北安小学：对口帮扶 共同成长

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　　为了加强校际横向交流，深化课程改革，引领教师聚焦课堂，切实提高课堂教学效率，促进对口帮扶学校青年教师专业成长。10月25日-28日，龙井市北安小学与亚松二小开展了“对口帮扶，共同成长”系列教研活动，本次教研活动以“集体备课—试讲指导—汇报展示—反思交流”的形式进行，促进了两校教师的共同成长。 　　10月25日，亚松二小一行四人前往北安小学，与该校朴春花等四位经验丰富的数学和朝鲜语文教师结成了师徒对子，通过师徒结对指导模式，以老带新，互相学习、互相促进，为参与教研活动的8位教师创造了一个交流、合作、探究的教研平台。本次教研活动分四天进行。10月25日，两校教师共同选定备课内容，进行一对一的集体备课，认真揣摩所选内容的教学思想和方法，深入分析教材，精心设计教学过程，认真准备教具。10月26-27日两天进班试讲，课后两校学科教导主任和参加研课的教师进行了有针对性地评课指导，交流课堂中亮点与不足，对课堂教学进行二次设计。 　　10月28日上午，亚松二小的黄燕花等四位教师带来了四节精彩纷呈的汇报课。教学中四位教师都展示出丰富的教学经验，扎实的基本功和全新的教学理念。老师们通过图片、游戏、多媒体、表演等多种形式辅助教学，真正体现了以学生为主，通过学生的全程参与和师生、组内有效互动来获取知识的先进教学理念，让孩子们在玩中学、学中玩，有效提升了课堂教学效率，充分发挥了教师的引领、示范作用。 　　本次教研活动，增进了两校教师之间的交流与合作，加深了校际联系，实现了教育优质资源共享。使青年教师在教学方面得到了磨炼、提升与成长，推进了城乡教研促成长的步伐。

 

作者：赵立丽