龙井实验小学：华东师范大学教授到校调研

　　5月25日，华东师范大学教育学部博士董蓓菲、州继续教育处处长朴成哲在龙井市教育局副局长安建龙和普教科科长全龙斌的陪同下，来到龙井实验小学进行教学调研。听取了汉语课堂教学,并和教师进行了座谈。 　　一行人聆听了该校汉语教师李静讲授得三年级的常态课——《14我不是最弱小的》。李老师在课堂上充分体现了小班化理念下的合作学习。董蓓菲在听课过程中，不仅了解教师授课、学生学习状态，还走进了小组合作学习，观察了解学生的小组学习过程。 　　与教师的座谈中，董蓓菲表示，没有想到延边州龙井市的小班化理念在三年级学生中落实的如此到位，小组长在分配任务时特别有条理。并表示这样的小班化教学已达到了一定的水准，已处在继续提高、不断发展的阶段。该校李静教师表示，在日常教学中为提高学生的合作学习能力，在教学中有计划地轮流让学生担任组长一职，让学生学会合作学习并积极参与其中，让学生的学习能力随着年级的升高得到提升。 　　当教师提出，如何在小班化教学中培养学生质疑能力时，董教授指出，在阅读课教学前设计学习单，要有计划、有步骤地安排，学生在课堂上提出价值不高的问题时，要让学生在组内解决，解决不了的再进行全班交流，要让学生永远带着问题学习。 　　最后，朴成哲表示：延边州小班化教育已经进行了10年，在改革中各县市学校合作学习花样繁多，但大多数学校仍然只做到有型无神，下一步的工作就是要将合作学习真正落到实处。  

作者：李顺姬