长春“零零后” 国际发明展征服评委

本报记者 杨丹

利用无线通信和计算机通信技术，发明游戏眼肌运动仪； 按下厨者身高发明可升降燃气灶台；对土壤温度监测实现了自动控制蚯蚓养殖箱……近日，在德国举办的第66届纽伦堡iENA国际发明展中，来自东北师范大学附属中学明珠校区初中部8名学生组成的代表队，经过历时2个月的精心准备，获得三金二银五铜的“神”一样的成绩。

因为周围的同学大多都戴眼镜，学习久了眼球会干涩，让来自初三年级的裴悦辰产生了设计一款新型“眼保操”的想法。

这款“眼部肌肉健康运动促进仪”由图像采集、效果分析、图像生成、“射击手枪”等四部分组成。应用时，一个小动画吸引眼球运动，随之用“枪”射击，快速击中“目标”，摄像机迅速捕捉图像进行分析。采用无线通信和计算机通信，判断击中“随机”图像。并可听到如老鼠的吱吱声或者苍蝇、蚊子的惨叫声。确定“得分”，让眼部肌肉带动眼球上下左右进行运动，让学生在游戏中完成眼部的肌肉运动。“GOOD，GOOD……”，将高科技运用在游戏中还能保护视力，让国际发明展的评委们连声称妙，一举摘得金奖。

如何培养孩子的发明能力？有着多年教学经验的李兵老师谈出心得：首先要培养孩子的科技兴趣，必要时把他们的小制作、小发明办一个展览给他们自信。生活中可以给孩子买一些儿童玩具叫他们拆开然后组装，让他们了解一些机械的基本知识和工作原理并实地操作观察。其实，发明无处不在。只要鼓励孩子平时认真观察、大胆思维、大胆想像、勤于动手，就会有所创造，发明创造属于那些善于开动脑筋的人。