长春市召开长春市中小学学校文化建设现场会

　　突出内涵发展，铸就文化之魂。近年来，长春市高度重视学校文化建设，良好的校风、教风、学风和班风逐渐形成。为进一步加强校际相互交流和学习，提升学校内涵和管理水平，10月22日，长春市召开全市中小学学校文化建设现场会。总结和推广长春市中小学学校文化建设方面的成功经验，并对全市中小学当前和今后一个时期学校文化建设工作进行全面部署。市教育局何泉秀局长、李敏督学、崔国涛副局长等及各县（市）区教育局局长、各学校校长近500人参加了此次会议。 　　参会人员现场观摩了东北师范大学附属小学、长春市第五十二中学和长春市第六中学。三所学校通过专题汇报、教学观摩、学校文化体验等形式将鲜活的学校文化建设的成功经验进行了全方位地展示，师大附小的率性教育、52中的动力教育、六中的自主教育给参会领导和教育同行们留下了深刻印象。 　　会上，市实验中学、汽开区第六中学、市第一零三中学、朝阳区朝阳实验小学、宽城区实验小学、九台区沐石河中心学校分别从教师文化建设、学生文化建设、班级文化建设、课程文化建设、行为文化建设、校园文化建设等方面作了经验交流发言。 　　年初以来，长春市以精神文化、制度文化、行为文化、物质文化建设为主要内容，把学校文化建设与学校总体发展规划、学校的历史文化传统、人文环境和自然环境结合起来，成果显著。极具长春特色的阳光体育运动、艺术小课间、器乐大赛、时事新闻课等活动，引领着各校学校文化活动的主流方向；学生合唱团、乐队、舞蹈队、书法小组、运动队、文学社、兴趣小组等学生活动蓬勃发展；艺术节、读书节、英语周、科技周、环境日活动开展得红红火火。 　　市教育局特邀教育部中国人生科学学会教育策划专业委员会会长、县区教育专业委员会副会长刘佳瑞教授作学校文化建设专题讲座。 　　市教育局局长何泉秀作了重要讲话，强调学校文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节，是展现校长教育理念、学校特色的重要平台，也是德育体系中亟待加强的重要方面。它是学校特有的精神境界和环境氛围，是一所学校的灵魂和标志，对塑造学校个性、凝聚师生情感、提升学校竞争力具有非凡的意义。 　　何泉秀要求，要统一思想、提高认识，充分领会学校文化建设的内涵及重要性。要抓住重点、突出特色，全面把握学校文化的内容和载体。要统筹推进、强化落实，确保学校文化建设工作取得实效。大力加强学校文化建设，积极构建和谐向上、各具特色的学校文化，以这次会议为起点，提高认识、创新观念、落实措施，努力构建适应素质教育需要，具有时代精神的学校文化体系，用文化创造支撑教育特色，用文化构建学生健康成长，用文化引领教育发展前行。 　　会上，长春市教育局还公布了长春市首届“校训是什么”展播活动的评选结果，并将荣获特等奖的南关区树勋小学、长春市机械工业学校，宽城区实验小学、农安县华家乡小学、长春十一高中的优秀专题片进行了展播。  

作者：李舒悦