通化市实验中学开展化学实验技能竞赛活动

　　为了提高教育教学质量，提高学生们的实验操作技能，通化市实验中学日前开展了化学实验竞赛活动。本次活动旨在以比赛促教师培训，以比赛促实验教学开展，以比赛促教育装备的使用。 　　活动从筹备到决赛历时一周时间，来自九年级八个班级的26名学生参加了比赛。本次比赛严格按照化学学科实验操作试题评分细则进行实验设计、操作、记录数据处理和完成实验报告打分。比赛现场妙趣横生的化学现象强烈的吸引着学生的兴趣，诱发着学生的好奇心理，激发出了他们强烈的求知欲望。为了揭开重重迷雾，学生们进行规范的动手实验研究，积极主动展开思考，不断品尝到“发现秘密”的成功喜悦。学生们的思维活跃，沉着冷静、动作规范、操作准确，把书本知识与实际操作相结合，活学活用，转化为技能，学生们的精彩表现充分突显了学校在化学教学中“学生力所能及教师避之，学生力所难及教师助之，学生力所不及教师为之”的新课程理念，展示出教师平日上课时对化学实验教学的重视，真正以学生为主体，努力挖掘学生的创新思维能力、分析解决问题的能力，打开学生思路、使学生大胆想象。本次活动成立组织委员会和评审委员会。竞赛活动由评审委员会根据参赛选手的参赛情况当场评分。参赛选手最后成绩以全体评委的平均分数计算，平均分数取小数点后两位。高嘉慧等三名学生获得一等奖，杨斯涵等五名学生获得二等奖，丁维力等六名学生获得三等奖。 　　通过本次实验操作技能大赛的开展，有效地提升了通化市实验中学化学实验教学水平，同时也促进了学校各学科的实验教学，充分发挥教学装备效益，提高教学质量，培养学生的实践能力和创新精神。
 

作者：陈丽艳 赵守霞