立足本土 创新推进 求实效科研

　　3月15日，老头沟小学科研组召开龙井市教育科学“十三五”一般规划课题《加强传统美德教育，促进农村小学生文明习惯养成教育的研究》课题推进会，课题组14名成员全部参加。 　　会议由科研主任于静主持，对2016年学校课题作了总结，宣读2017年课题实施计划。在2016年课题研究中学校大队部与科研组密切配合完成学生文明礼仪行为习惯及教师德育教育现状调查。对学生文明习惯现状、习惯养成的实际操作情况、教师理论水平及其它制约因素情况作详细调查，积累调查信息，撰写了调研报告，为课题的研究提供了有力的依据；确立子课题，指导并督促教师按子课题研究方案进行研究；建立《学生文明行为习惯养成基本情况》档案，为课题结题时的学生评价提供对比依据；针对一、二年级制定了学生良好文明礼仪班规、良好学习习惯班规、良好生活习惯班规提出表扬。 　　有成绩也有不足，在工作中发现，部分教师缺乏研究经验，对科研方法的掌握和应用不熟悉。出现个别研究教师的子课题实施方案与学校总课题目标不符合的现象，这就说明实验教师对研究方向不明确。在2017年在子课题管理上，确定了子课题组的组长，采取“师带徒，结对子”互教互学的形式开展研究。在会上每个子课题组都宣读了2017年3月----7月研究目标和任务，与会人员讨论目标的可行性，活动任务的针对性。例如：子课题《农村小学传统美德教育有效途径的研究》，研究教师王淑榕、张健、岳福成，提出传统节日为载体开展美德教育，大队辅导员李慎梅老师补充提出了在学生开展的《经典诵读》读本中就有传统节日的介绍，并且本学期有清明节、端午节传统节日，以此为契机开展美德教育，效果会更好。 　　会上大队辅导员李慎梅老师下发了《学生文明行为习惯养成教育跟踪记录表》和《学生文明习惯养成个案教育记录表》两个拟定表格，与会人员共同补充完善，使其更好的发挥其教育的督促与评定作用，为课题的深度研究提供保障。 　　副校长郭忠久总结强调：此次推进会是对日常工作的梳理，对前一阶段工作的总结，是对下一阶段结合学校、班级实际情况定计划、任务的详实指导。他勉励科研教师求真务实的将课题研究落到实处，将学校教科研工作推上一个新的高度。

作者：于静

摄影：李慎梅