浙江农林大学：种菜成为“必修课”

      “我们班的菜园，种的都是萝卜，不仅可以烧熟吃，还可以当水果，个大味美，令人垂涎欲滴。”“我们种的主要是有机花菜，不少老师买回家做菜后反馈：比菜市场里最好的花菜味道还要好。”在浙江农林大学农作园里，说起各自班级菜地的管理和经营情况，浙江农林大学农学院大一的同学们个个如数家珍。

      这可不是什么蔬菜推销会，这是一场特别的“种菜课”的期末考试：近千名学生在菜园里参加考试。学生不用做试卷、老师也不批阅，而是由全体同学对各个班级的菜地进行打分，菜园管得好不好，菜种得好不好，都由同学和老师打分说了算。经过最终评选，“最美丽菜地”、“最勤劳菜地”、“最经济价值菜地”等称号也纷纷“花落”各班。

      据介绍，为了让农学类专业的学生有更好的农作技能，从今年起，浙江农林大学专门在校园里开辟近百亩的学生农作园，鼓励农学专业的同学在菜地里种瓜种菜，利用课余时间管理菜地、开展生产劳动。同时，还专门聘请专业教师，指导学生参与施肥、翻整、起垄等劳动生产，并在期末对菜园管理进行考核。

      “鼓励大学生里参加劳动农活，自己动手种植果蔬，他们不仅能够见证果蔬的种植和生长过程，增强从事农业必须的动手能力，还能学习到很多课本上学习不到的知识，对于他们更好地从事本专业的学习和研究也是很好的积累。”该校农作园技术指导叶志明如是说。

      俞丹锋学的是农学专业，但是他从小到大从来没有干过农活，如今干起农活已经有模有样，他感慨说：“通过参加耕种不仅学到从事农耕的基本技能，也提升了对农业的感情，而且通过集体参加劳作，还能够提升整个班级的集体荣誉感。”农学院学生夏颖君则表示，通过参加劳动，了解了不同的蔬菜如何施肥管理，学习了如何使用各种农具，同时也加强了同学间的沟通和交流。

      “春耕夏耘秋收冬藏，可以生活化，也可以学习化，这是一种实践，倡导一种亲近自然的生活方式。”浙江农林大学党委书记宣勇说，“我们鼓励学生到农场劳动、参与绿地养护等形式的劳动，不仅可以培养学生热爱劳动的意识，也有助于增加学生对三农的感情。今后，我们还要把这样的必修课继续开下去。”