汪清二小：教导主任研讨课 引领教研促发展

　　为了充分发挥教导主任的示范和引领作用，拓宽教师教学思路，解决教师在实施汪清二小“人格发展中心”的教学模式在课堂教学改革中存在的疑惑，促进教师专业化发展，3月10日汪清二小开展了“校内教导主任研讨课”活动。 　　教导主任姜雪梅、李顺男、全松必分别上了一节研讨课。她们的授课内容分别为五年级的朝文课《“精彩极了”和“糟糕透了”》，数学课《长方体的表面积》、汉语课《橡树》。三位主任通过教学实例展示了自己的教学思想及课堂操作程序。她们从不同的角度，用不同的方式，诠释自己多年积淀下来的深厚课堂教学功底。课前，深钻教材，精心备课。课堂上，大胆创新，巧妙而合理地运用现代教学手段，将自己近年来在课改和教研实践中摸索到的经验充分展示出来，突出了课堂教学民主、和谐的氛围，体现了关注“人格发展”的教学模式，真正起到了示范、指导、引领作用，让前来听课的全县朝鲜族学校教师受益匪浅。学生们在三位主任的引领下，开展了有效的自主、合作、探究学习，课堂充分体现了学生的主体地位。 　　研讨课结束后，副校长金银子针对这三节课进行了高质量地评课。她从如何提高课堂教学效率，如何合理安排教学时间，如何关注学生的人格发展等角度对这三节课进行了评析指导。 　　此次活动既是一次研讨课，也是对教师的一次培训，教导主任带头的研究与实践，必将带动更多教师认真审视自己的日常教学，踏踏实实地潜心于教学工作，在教学的实践与反思中逐步成就自己的专业成长。这也是汪清二小关注学生人格发展，打造高效课堂，提升教学质量的又一项重要举措！
 

作者：李桂兰

摄影：孙成郁