汪清三幼：小小锁 大智慧

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　　锁是孩子生活中司空见惯的、熟悉的生活用品之一。锁本身所具有的多样性、神秘性的特征。《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出，幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。教师要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、操作、实验等方法，学会发现问题、分析问题和解决问题，帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动。
　　为培养幼儿激发探究欲望，培养探究能力，5月27日，汪清三幼中班组在科学发现区投放了各种各样的锁，让幼儿玩一玩，看一看，感知锁的多样化；找一找，配一配，理解锁和钥匙的一一对应关系，旨在通过玩锁培养幼儿的发现能力和激发幼儿的好奇心，让幼儿在游戏中充分感知和实践。幼儿的玩锁的过程有了观察、探究、讲述和分享。通过玩锁游戏，幼儿不仅成功的开启了手中的小小锁，知道一把钥匙只能开一把锁的秘密，而且体验到自己经过尝试以后成功的快乐。

作者：丁雪

摄影：马玉昆