汪清一幼：正确的握笔姿势 从幼儿园抓起

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　　许多幼儿由于学习绘画等原因较早开始握笔，但有些幼儿教师和家长对幼儿最初的握笔姿势关注较少。幼儿握笔姿势对幼儿有着极为重要的作用。如果儿童握笔方法不正确，握笔太低，不仅用笔时手容易疲劳，还会因握笔太低挡住视线，因而是扭身歪头，引起坐姿不良、眼与物距离过近。因此，汪清一幼小班兔兔班于6月15日开展了“比一比，谁最棒”握笔姿势比赛活动。
　　在实践中经常看到一些幼儿的握笔姿势不正确，并随时进行指导，但纠正起来非常困难。于是，兔兔班班主任吴锦珠老师结合本班幼儿的年龄特点，将“握笔姿势”加入到日常的幼儿教育。由于幼儿年龄小，吴老师通过一些挂图、演示、练习的方式让幼儿了解握笔的姿势和坐姿。在练习过程中，吴老师发现孩子们错误的握笔姿势大致分为三种：大拇指包扣式；拇指内侧贴夹式；拇指尖、食指尖轻捏式。存在此类错误的握笔姿势最大的毛病在于笔杆握不紧，手指、手腕用不上力，导致画出的线条不直，手容易疲劳。吴老师发现问题后细心地指导每一位幼儿，教导他们正确的握笔方法、坐姿。对于能够正确握笔的小朋友们给与贴纸的鼓励，希望她们继续努力。吴老师表示：在今后的生活中，只要幼儿要用笔，我会时刻提醒孩子们注意姿势，帮助他们纠正错误的姿势。由于吴老师地详细地讲解与指导，兔兔班小朋友们的握笔姿势得到了明显的提升。
　　由于小班幼儿的手部肌肉的发育会比较晚些，做精细动作的能力较差，握笔写字是更是费劲。希望在这手部肌肉发达的时期，家园携手把握时机，耐心指导，帮助幼儿掌握正确的握笔方法。相信，只要持之以恒，孩子一定能掌握正确的执笔姿势。

作者：全春梅

摄影：全春梅