汪清一幼：促进幼儿发展的新途径
一则生动有趣的故事，就会深深印在孩子幼小的心灵里。美丽的白雪公主，机智的阿凡提，勇敢的孙悟空……正是这一个个脍炙人口的故事，成了孩子们成长过程中不可或缺的精神乳汁。由此可见，早期阅读教育对幼儿的影响是很大的。它不仅可以帮助孩子尽早进入知识的海洋，开阔幼儿的视野，陶冶幼儿的情操，而且能促进幼儿各方面的发展。为此，汪清一幼精心构建了“我爱阅读”幼儿图书室，在教师们不断改进、完善中于11月11日正式开放了。
图书室以“童心、童趣、童乐”为主题进行创设，造型活泼的阶梯式书柜、可爱的长椅、舒适、美观的沙发座椅等活动用品，并投放了大量的儿童经典绘本类、亲子读物类、自然科学类、幼儿自制图书类等，竭尽全力为幼儿提供了经典的故事和优秀的绘本，让幼儿借助精美的配图和优美的语言感受书本的无穷魅力。各个班级结合幼儿的年龄特点与能力水平，托班、小班的幼儿以“你来讲我来听”的方式进行，希望故事能传达给孩子满满的感动与启发；中班是以正确阅读方法为主，教师们与幼儿共同阅读读书，并对阅读的方法进行随机教育，使孩子们懂得阅读的方法及注意事项；大班则是以自主阅读为主，挑选自己喜欢的图书，结合自己的阅读方法进行学习，在相互的交流中来增进阅读的乐趣。结合图书室开放的时间安排，各个班级相继走进图书室开展阅读活动，开始他们的知识殿堂之旅。除了为幼儿创设他们喜爱的、有吸引力的阅读环境外，还通过环境的暗示作用建立阅览室常规，培养幼儿的良好阅读习惯。
幼儿园内图书室的开放，不仅为孩子们提供了一个自由选择、愉快阅读、尽情分享的空间，也为他们掌握阅读方法、培养良好的阅读习惯奠定了良好的基础，同时也让孩子们在感悟亲情、友谊、智慧中，帮助他们获得丰富的认知和情感体验。
作者：全春梅
摄影：全春梅
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