邵汉明院长在合作签约仪式上的讲话

在“吉林省社会科学院（社科联）与吉林省教育厅
合作签约仪式”上的讲话

  省社科院（社科联）党组书记、院长  邵汉明

（2016年2月26日）

尊敬的张伯军副主席、教育厅的领导、高校的领导、各位同仁：

    今天，吉林省社会科学院（社科联）与吉林省教育厅在这里举行合作协议签字仪式。在此，我谨代表吉林省社会科学院（社科联）全体同仁，对举办此次活动的吉林省教育厅的领导和同仁表示由衷的敬意和感谢！对出席此次活动的高校的各位领导和同仁表示诚挚的欢迎和感谢！全省教育事业的发展离不开省教育厅的指导和规划，尤其这些年，在张伯军厅长的领导下，教育厅更是有许多创意之举，深化高等教育综合改革，着力提高高等教育发展水平，引领高校同企业、科研院所的协同创新。2015年6月份，苏忠民副厅长专程到我院调研院校合作的情况，肯定了我们的合作成果，积极支持我们扩大合作范围，并最终推动了此次协议的签订。与教育厅及高校合作是相互给力、形成合力、增强实力的过程。能和吉林省教育厅合作是我们的荣幸，为我们和全省更多高校在更广的领域合作搭建了一个更大平台。

    吉林省社会科学院是吉林省委直属的、全省唯一的社会科学综合性研究机构，是全国地方社科院中历史较悠久、学科较齐全、科研力量较雄厚的科研单位之一，是吉林省马克思主义的坚强阵地、吉林省哲学社会科学的最高殿堂、吉林省委省政府的参谋部和智囊团。建院以来，我们形成了三大特色学科优势：一是东北边疆历史与文化研究，围绕这一主题，我院研究人员先后出版了《中国东北史》、《吉林通史》、《日本侵略东北史》、《中朝关系通史》、《满铁史资料》、《高句丽简史》等宏篇巨著，“满铁”问题研究、高句丽渤海文化研究等领域的进展已经得到了党中央的肯定；二是东北亚国际学术研究，长期以来，我院专家学者关注东北亚国际局势，研究东北亚问题，取得了重要学术影响，东北亚智库论坛已连续举办了5届，业已形成品牌；三是吉林经济社会发展研究，我院专家学者大力加强应用研究和决策咨询，得到省委、省政府的充分认可。《吉林蓝皮书》、《东北蓝皮书》等已成为研究吉林省经济社会发展的代表性著作。我院学者的众多建议直接进入省委省政府的相关文件，有些建议还得到中央领导肯定。几十年来我们培养了一批在国际、国内有较高学术地位的优秀科研人员。随着科研的发展，诸如科研成果转化、科研方向传承等问题也突显出来，而这些问题单靠我院自身的力量是较难解决的。为此，社科院开始寻求与高校合作。这种合作早在1997年就开始了。2001年，我院提出“开门办院、合作办学”的方针。至今，与我院合作的高校有十几所，其中全面合作的有五所，合作学科涉及到9个。

    合作的内容主要包括以下几方面：

    1、合作培养研究生。 我院与高校互聘导师，合作培养博士生和硕士生。高校共有45位教授被聘为省社科院的客座研究员，社科院先后有近40位研究员被聘为研究生导师，由我院研究员培养的硕士、博士生达400余人。社科院研究员积极参加在合作院校的硕士生面试、开题报告会，硕士、博士生毕业论文答辩、博士后出站答辩每年20余场。为高校研究生开设了十几门课程，每年为研究生授课500多课时，有的导师还带领高校研究生到基层实习调研，开创了理论与教学相结合的模式。

    2、开展社会科学研究。 我院和高校在人文社科领域全面合作开展科学研究活动，鼓励双方成员联合申报并承担国家、省部级研究项目。我院的国家重大委托项目“东北方国属国史研究”、吉林省重大委托项目“吉林历史与文化研究”以及哲学、经济学、社会学等一些项目都是与高校合作，共同完成的。

    3、合作召开学术会议，举办学术讲座。 我院与高校召开学术研讨会，并在高校举办学术讲座。先后多次与吉林师范大学、北华大学、吉林财经大学、通化师范学院等高校联合举办国际、国内学术会议。

    4、联合申报重点研究基地、重点学科、硕士及博士点。 双方合作申报省级、国家级人文社会科学研究重点基地及重点学科，协助申报硕士、博士学位立项建设单位。到2007年为止，省社科院与长春理工大学联合申办了“企业管理”、“产业经济学”、“马克思主义理论与思想政治教育”、“宪法学与行政法学”4个硕士点。从2007年至今社科院共与高校合建了5个重点学科和3个重点基地，参与共建多个国家级协同创新中心。从2012-2014年，基地和学科成员共发表成果1800余项，包括出版著作56部，立省级以上课题115项，一些成果还得到了省领导的肯定性批示或相关厅局的采纳。省教育厅给予共建基地30余项项目支持。为加强学科基地建设，我院制定了配套管理办法，对共建学科基地的目标任务、建设运行、日常管理进行了详细规定，并在课题立项、资金投入给予重点支持，我院给合作基地和学科支持的委托项目从2010年到2015年共70余项，投入的资金支持超过300万。

    这些年与高校合作，成果突出，达到了双赢。对于高校来说，弥补了科研教学专业力量的不足，提高了科研层次，锻炼了队伍。省社科院在此过程中更是受益匪浅，在学科建设、人才培养、学术交流等众多方面进一步发展提升，推动了专家学者的知识更新，开阔了学术视野，培养了一批能带学生、会带学生的研究人员，也使得学术研究得以传承。今天来参会的高校，以往与我院都有较为深入的合作，同时在合作中我们结下了非常深厚的友谊。在此，我代表社科院感谢这些年与我们倾力合作，支持我们事业进步的各个高校。以往的合作为今后的合作奠定了扎实的基础，也为我们下一步合作提供了经验。

    感谢吉林省教育厅如今给我们搭建的这个更大的平台。有这样的平台，今后我们要很好地利用它，推动我们和高校的事业共同前进，培养出更好的人才，取得更多成果，更好地为省委省政府服务。我们希望在省教育厅的指导下，与高校共同谋划，在今后几年协同合作，搭建平台，打造几个一流学科，组建高水平学术团队，共同出一些精品科研成果，一起组建高端智库，为吉林省高等教育的进步，为全省哲学社会科学的繁荣发展、为东北老工业基地的振兴贡献我们的绵薄之力。

文章来源：院（会）研究生处