吉林省教育学院校长培训中心组织召开“跨省校长培训学员座谈会”
9月7日晚18:00，吉林省教育学院中小学校长培训中心在教研大厦308教室召开“跨省校长培训学员座谈会”，邀请参加校长国培计划——2016年边远贫困地区农村校长助力工程项目来自外省的6位学员与参加省培计划（2016）——吉林省农村校长助力工程的6位本省校长座谈交流。校长培训中心张岩副主任和陈贺老师参加了座谈会。
张岩副主任首先对参加座谈的各位校长表示了欢迎和感谢。并指出，能够与来自全国各地的校长共聚长春，共聚吉林省教育学院是一次难得的机会，希望利用这次机会，邀请两个项目的学员代表能够针对自身所在地区的教育情况和学校的发展特色与大家进行交流，并鼓励大家提出学校发展和教育管理过程中的自身的思考和遇到的问题，通过座谈交流增进学员们对不同农村基础教育现状的了解。来自云南盈江县的张兴成校长向大家分享了自己学校的办学理念和学校文化建设的概况，着重介绍了特色德育工作载体“青爱小屋”的相关工作。来自四川道孚县的藏族校长罗绒尼玛向大家分享了作为一位乡村80后小学校长的成长经历和心路历程，并表示这次培训的机会非常宝贵，通过学习，他更加坚定了自己扎根家乡，扎根乡村，服务家乡人民的决心和信心。来自长春市第一五二中学的刘桂艳校长代表吉林省各位校长向外省校长学员的到来表示欢迎，并对大家身处边远贫困地区仍能坚守教育管理一线的奉献精神表示钦佩。随后，刘校长向大家介绍了自身所在学校的基本情况，并针对如何调动教师工作积极性，如何应对独生子女学生的行为问题，以及如何做好家校联合等工作进行了介绍。
12位校长依次就各自学校的特色工作和遇到的实际问题进行了发言，并针对大家都非常关注的教师职业倦怠以及义务教育阶段防止学生辍学等问题开展了研讨交流。各位校长表示,这次座谈交流的机会，加深了对不同地区基础教育工作的了解，同时对于学校文化建设、内部管理以及所面临的发展中的问题有了全新的认识和理解,并将借助吉林省教育学院搭建的平台，加强与全国各地校长同行的交流，共同为农村教育事业的发展贡献自己的力量。
作者：夏斌
