柳河实验小学：自谱书法歌教育学生写好中国字做好中国人

记者 裴虹荐

“从小学书法，墨香满校园，刻苦练，惜光阴，一笔一画天地大。”走进坐落在龙岗山下、一统河畔的柳河县实验小学，一股古朴厚重、清新典雅的艺术之风迎面扑来，学生们口中传唱的《墨润童心》让人陶醉。

“这首书法歌是由我们的老师作词作曲，孩子自己来演唱的，后来渐渐演变成一首传遍全校的校园音乐，歌词的点点滴滴都在教育孩子写好中国字、做好中国人。”校长柳梅说，从1986年至今，学校从简单的习字、练字到开展大书法教育，将书法这个点做细做实，做到孩子们的行动中去，培养孩子要一手握住现代化，一手握住中华民族的根，从书法中认知中国的传统文化、民族精神。

走进教学楼，一幅幅古朴灵动的书法长卷把长廊点缀得凝重自然。这里有教师的作品，也有学生的临摹，有书法名家的临池雅集，也有兰池新人的寄情习作。3个专用书法教室的陈设寓意深远，书法条幅环绕教室，浓厚的书法艺术氛围使整个校园彰显着新时代的兰亭气韵。

为推动师生书法训练常态化，学校实施了“一日一写粉笔字”、“一周一摹毛笔字”、“一月一展钢笔字”、“一年一届书法节”的“四个一”工程，不断夯实教师教学功底、提升学生书法底蕴和习字热情、彰显校园艺术特色。

“为使书法艺术走近学生、走进课堂，学校从学前幼儿入手，开展执笔、运笔训练，推动写字习惯形成。对1至6年级爱好书法的学生开设软笔书法兴趣班，分层指导和训练，培养书法拔尖人才。”中国书法家协会会员、实验小学副校长黄彦平介绍说。

来到“兰亭之家”活动室，几十个家庭正在安静、认真地写着毛笔字。家长汪鑫慧对记者说：“刚开始的时候，把写书法当成一项亲子活动，时间长了，发现在孩子的带动下，自己也爱上了这项艺术、爱上了中国的传统文化。”

据了解，柳河县实验小学还以培养学生自主管理能力为主旨，以实践体验为途径，积极践行社会主义核心价值观，开展了爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育、家庭教育和自我教育。