东师人文学院召开转型发展工作部署会议

  　　为认真贯彻落实国家和吉林省关于推进地方本科高校转型发展的相关文件精神及指导意见，进一步解放思想，抓住机遇，推动东北师范大学人文学院转型发展工作深入开展，4月22日下午，东北师范大学人文学院在东区行政楼501会议室，召开了学校转型发展工作部署大会。会议由教务处处长陈玉才主持。各基层院系院长、系主任、各专业负责人和各教研部主任参加会议。 　　学校领导副院长刘乃叔就转型发展的重要意义和学校实施转型发展的总体思路发表重要讲话。他强调，高校转型发展已经成为高等教育探索、研究、发展的一件大事，是时代赋予教育的特殊使命；国家经济发展的新常态对教育的要求越来越高，劳动力结构要升级，劳动者价值创造能力要提升。因此，调整高等教育格局，完善职业教育体系，引导大批普通本科高校实施转型发展势在必行；通过结构调整、分类管理、政策导向，真正激励高校通过转型发展，建设成为直接融入技术进步过程和产业链价值创造过程，和地方、行业、企业共同成长的新型大学；教育部已经将应用技术类型高校明确为本科高等教育的新类型和发展重点，转型发展绝不是简单的“挂牌”和“更名”的问题，而是所有普通本科院校办学思想、模式的调整。 　　会上，刘副院长还详细解读了吉林省教育厅下发的《关于引导部分省属本科高校转型发展的实施意见》。刘院长从转型规模、转型条件、建设要求、政策措施、遴选办法五个方面一一进行了深入分析。在部署我校转型发展工作任务时，刘院长特别强调：学校2014年暑期召开了转型发展的动员会，从上学期开始，各个专业、各个教研部一直在开展大讨论，已经达成共识，转型发展是必行之路；转型的实质性工作，全校所有专业都要做，试点工作先在部分专业实施；参与试点专业要认真组织填写申请表和撰写未来5年发展规划，其他所有专业都须重新审视培养目标的定位、重新研究落实培养规格、重新审视和调整教学计划、加强实验实训实习基地建设、积极推进人才培养模式建设、重点考虑双师型队伍建设、不断完善创新创业教育体系、加强专业集群建设的意识、要整体上把握住在转型发展上专业的顶层设计。 　　最后，教务处处长陈玉才结合转型发展试点申报表和建设规划，从完善专业治理结构、实施办学定位调整、推进“双师型”队伍建设、强化实践教学环节、加强实验实习实训基地建设、注重专业（集群）打造、注重学科积累、注重专业教育与创业教育相结合和以转型发展驱动招生就业9个方面进一步明确了申报要求和数据指标。 　　此次大会召开前，刘乃叔副院长带领教务处同志针对具体转型发展的论证、申报和未来的发展建设问题到相关院系进行了调研。相关院系多次组织了专门的讨论会，认真研究转型发展的精神和要求，总结本专业现状，确定思路，研究措施，围绕应用技术型人才培养的下一步规划做了大量的准备工作。 　　本次转型发展工作部署会议，标志着学校转型发展各项工作进入了快车道。转型是学校自身生存发展的需要，是提高学校人才培养质量的最好抓手，希望各院系部以本次会议为契机，努力找准着力点和突破点，进一步解放思想、转变观念、突破简单化学科思维的束缚，加大改革力度，真正推动人才培养模式、师资队伍建设、教育教学方式改革向应用技术型办学模式转变，推动学校办学水平再上新台阶。  

作者：白英卓