安图二幼：青年教师艺术领域（音乐）竞赛与研讨活动
《3—6岁儿童学习与发展指南》是幼儿园教学的引领，为贯彻落实《指南》精神，加强艺术领域的教学研讨，促进全园教师在音乐教学中取长补短。4月6日至7日，安图县第二幼儿园针对艺术领域中“音乐教学活动”进行了为期两天的教学竞赛与研讨活动。本次竞赛研讨活动邀请了安图县教师进修学校教研员王志香老师莅临指导。
各班参赛教师对本次活动非常重视，活动前认真研读了《3—6岁儿童学习与发展指南》中对于不同年龄段的不同要求，并结合本班幼儿的特点和发展水平，选择适宜的教学内容，精心设计活动过程，让孩子们在轻松、愉悦的氛围中，积极感受、大胆表现。其中，李艳梅老师的音乐游戏《打蚊子》让幼儿手眼协调地跟着音乐做打蚊子、挠痒痒的动作，体验了参与游戏的快乐；刘春辉老师的音乐欣赏《小老鼠与啤酒桶》通过视听、游戏、情景表演等方式让孩了欣赏了音乐的旋律，感受了不同乐曲赋予的不同情感；栗丹丹老师的《三打白骨精》让幼儿在表演保护唐僧，三打妖怪的游戏中完成了对音乐节奏的练习；郑桂英老师的《开心的机器人》让孩子们随着音乐的节奏控制自己的身体，展现了一个个活灵活现的小机器人的形象。本次竞赛活动，教师们将“音乐欣赏、音乐游戏、感受节奏、歌唱练习”等多个音乐活动内容相融和，以饱满的情绪、形象的肢体语言、灵活的教学方法引领幼儿在音乐的旋律中得到各方面的发展，获得艺术体验。
竞赛活动结束后，上课教师深刻反思了自己在本次活动中的亮点和不足，参研教师结合《指南》的发展目标和教学建议，纷纷对每一节教学活动提出了自己的想法和建议。最后教研员王志香对本次活动进行了全方面的反馈，针对授课老师的课前准备、活动目标的制定、教学环节的把控、教学方法的使用、活动效果的呈现等方面进行了深入的指导，使教师们在教研活动中大有收获。
本次观摩研讨活动，不仅提升了全园教师在音乐教学中的基本技能，同时也营造了教师间探究合作、积极向上的研讨氛围。有效地提高了教师们对《指南》引领下艺术领域活动的认知，帮助我园教师业务水平再上新台阶！
作者：李慧
摄影：李慧
