去年以来我省10所省属高校调整纪委书记

　　4月1日，《吉林日报》刊发2015年第2号《省管干部任职前公示公告》，11名公示的省管干部中有2人拟任省属高校的“纪委书记”一职，两所省属高校分别为延边大学和白城师范学院。其中，延吉市委副书记吴健拟任延边大学纪委书记，白城市洮北区委副书记、区长胡玉华拟任白城师范学院纪委书记，二人均是60后。
　　自去年以来，我省已有10所省属高校调整纪委书记。
哪10所高校？
　　除延边大学、白城师范学院外，另8所更换纪委书记的省属高校是哪些？
　　今年1月，有两所省属高校更换了纪委书记，分别是吉林农业大学和吉林师范大学。其中，李新就任吉林农业大学纪委书记，刘银善出任吉林师范大学纪委书记。
　　刚刚过去的3月份，何彦通任长春工业大学纪委书记，江凤艳任吉林财经大学纪委书记，尉民任吉林化工学院纪委书记。
　　在2014年，也有3人出任省属高校纪委书记一职。具体为：徐国成任北华大学纪委书记，朴树山任吉林警察学院纪委书记，刘双山任长春师范大学纪委书记。
年龄：60后绝对主力
　　60后已成绝对主力。10人中，有8人是60后，2人是50后。年龄最小的是生于1969年4月的江凤艳。1966年~1968年出生的有4位。
性别：8男2女
　　10人中，有8名男性，两名女性，分别是胡玉华和江凤艳。
来源：均是“空降”
　　10人中无一人是从各自高校内部提拔上来的，均属于“空降”。梳理具体来源，又有不同。有5人属于是跨省属高校任职，其中3人此前的职务是高校党委组织部部长。
　　有3人是由地方党委、政府调任高校纪委书记的。
　　有2人是政法部门调入的。
经验：3名“老纪检”
　　从这10人的履历上看，有3人有着“纪检工作”的经验。除曾任四平市纪委副书记的刘银善外，吴健曾担任过图们市纪委书记，刘双山则有着吉林交通职业技术学院党委副书记兼纪委书记的工作经历。
履职发言：“廉洁自律”
　　新文化记者登录上述10所省属高校官方网站，查找到部分纪委书记的履职新闻，在任职标题发言中，“廉洁自律”成为核心词。
　　诸如，北华大学纪委书记徐国成在任职表态发言中，第一点就是“清白做人、廉洁自律、严于律己，按照党风廉政建设责任制要求管好自己、管好家属和下属”；长春工业大学纪委书记何彦通表态，要履行职责，在上级纪委和学校党委领导下，做好本职工作，确保工作到位不空位、不缺位、不越位，懂纪律、讲规矩、重品行、严律己，发挥自己多个工作岗位的相对优势，在新的工作岗位上作出自己的贡献；吉林师范大学纪委书记刘银善则表态：“坚持廉洁从政永不褪色。”
专家：“空降”有利于独立开展纪检工作
　　“无论从教育部直属高校，还是省属高校，高校纪委书记的密集更换，凸显了一个信号，就是高校在党风廉政建设和反腐败斗争中的力度加大。”昨日，反腐专家、北京理工大学教授胡星斗表示。
　　“纪委书记的‘空降’，有利于打破高校内部的权力网和关系网，有利于独立地开展纪检监督工作。”胡星斗对此给予肯定。
　　对于新文化记者观察到的“大部分新任纪委书记缺乏纪检监察工作经验”，胡星斗认为，鉴于腐败问题的复杂性，有不同领域的专业性人才进入纪检监察队伍，这是对纪检监察队伍的丰富，有利于应对新形势下的高校反腐败工作。同时，也应该注意到，对于干部的选拔，更多的是注重干部的专业素质、能力素质和道德素质能否达到标准。
■延伸
高校该如何做好反腐工作
　　新形势下，高校纪委书记们如何做好纪检监察工作？高校又该如何做好反腐工作？
　　中央纪委监察部网站刊发的一篇题为《驻教育部纪检组组长约谈14所高校纪委书记》的报道，从中可窥一斑。
　　去年，驻教育部纪检组组长王立英以面对面的形式，集中约谈了14所直属高校新任的纪委书记。约谈中，王立英要求这些新任高校纪委书记们“敢瞪眼、敢红脸”，对顶风违纪者发现一起处理一起，点名道姓通报曝光；严把科研经费管理、基建工程、校办产业、招生考试、财务管理、干部选拔任用等重点“关口”；要认真分析研判处置反映党员领导干部的问题线索，加大案件查处力度，坚决遏制腐败蔓延势头。
　　在校园基建、土地转让、新校区工程发包、教材采购等重点领域和关键环节等有“油水”的地方，让一些高校领导就地“滑倒”。
　　为了杜绝上述事件的发生，在去年7月份，吉林省纪委监察厅官网也曾刊文，介绍我省在此方面的一些做法。
　　文章称，近年来，吉林省教育厅、高校工委针对高等教育改革与发展过程中出现的新情况和新问题，先后召开l7次厅党组会、高校工委书记办公会专题研究教育系统党风廉政建设工作。全省各高校把落实党风廉政建设责任制作为重点任务来抓，每年同校内二级单位签订党风廉政建设责任书，形成层层抓落实的工作机制。
　　为在制度上堵塞漏洞，省纪委、省高校纪工委、省教育厅重新修订了《吉林省教育厅（高校工委）党风廉政建设责任制实施办法》，会同省纪委监察厅出台《关于加强和改进全省高等学校反腐倡廉建设若干问题的意见》，各高校突出关键环节，切实加强在招生、基建、财务管理、大宗物资采购、科研经费管理、人事干部管理、后勤服务等方面的制度建设，并对高校落实《意见》情况的量化考核，促进落实。
　　新文化记者  王小野