龙井实验小学：使用智能手机的利与弊辩论赛

　　3月25日，龙井实验小学组织全体六年级学生以班级为单位在教室里进行了“使用智能手机的利与弊”辩论赛，通过激烈的辩论，让同学们深刻了解到智能手机给他们带来的利与害。 　　辩论赛上，正反两方同学根据自己的不同观点，分别进行了详细的阐述。正方同学认为智能手机为学生的学习生活带来了很多的方便：可以当闹钟使用；可以随时与远在韩国的家人通话、在紧急时刻拨打急救电话；可以帮助他们上网查找资料；可以在业余时间听歌曲、玩游戏，让大脑得到放松。反方同学则认为智能手机带来危害大于弊：长时间使用智能手机容易影响脊椎正常生长；致使学生视力下降、免疫力下降，更容易患“干眼病”；长时间玩手机减少了与他人沟通的时间；容易让小学生沉迷游戏世界产生厌学情绪。反方同学为了证明自己的观点，还找来了事例和视频，科学性地解释了手机的危害。 　　据悉，由于社会经济的发展和地域文化的影响，致使朝鲜族大多数青壮年到韩国劳务，朝鲜族儿童中70%左右都是留守儿童，为了学生的安全和家庭的需要，大多数家庭都为学生配备了智能手机。但由于学生对手机的不正当使用及监护人的监管不当，正在对很多孩子的健康成长造成危害。通过此次辩论赛的组织，让学生深刻了解了智能手机的利害关系。 　　激烈的辩论让学生双方难分胜负，班主任老师最后做出总结：智能手机给我们的生活带来了很多的方便，但不能因为有危害就不使用，最重要的是要学会合理、适度地使用手机，让手机成为学生学习、生活的工具。还和同学们做了约定：不在学校使用手机；不过度玩游戏，每天控制在15分钟以内；不上网乱发文字、图片和视频，不浏览不当网站；不随便结交网络朋友。 　　该校辅导员巡查后表示，各班班主任非常重视此次活动，学生们也都积极参与其中，针对自己的实际行为进行了交流。活动取得了预想的效果，适时为学生们敲响了警钟。

 

作者：李顺姬

摄影：玄雪梅