吉林高院以“四个结合”推进学习教育环节见行见效

第二批政法队伍教育整顿开展以来，吉林高院紧紧围绕学习教育环节工作要求，注重根据不同内容、区分不同群体，上下联动，多措并举，创新学习方式，丰富学习载体，进入学习教育环节这一周，吉林高院以“四个结合”学习方式，推进学习教育环节学深学透、走实走心、见行见效。

集体学习与自主学习相结合。吉林高院充分发挥院党组示范引领作用和各庭处室党支部的战斗堡垒作用，以集体学习方式对全国、全省第二批教育整顿部署会，对《吉林省高级人民法院队伍教育整顿实施方案》等内容进行深入学习，领会精神实质，提出目标要求，分解任务台账，制定学习计划。全体法官干警积极调动主观能动性，充分利用业余时间和碎片化时间开展自主学习，对习近平法治思想，《习近平谈治国理政》等重要精神、重要论述进行个人自学，从不同视角、不同侧面进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解，提升政治站位和思想境界。

线上学习与线下学习相结合。吉林高院利用钉钉软件，创办线上“政治轮训专题培训班”，学员不仅可以在线上听课、签到，还可以评论、点赞。开班一周以来，已经开展了“学习习近平总书记七一重要讲话精神”专题培训班等三个班次，学员利用空余时间随时随地即可开展线上学习，灵活的学习时间和学习方式收到学员的普遍认可。线上学习积极踊跃，线下学习贴合实际。吉林高院充分发挥理论学习中心组集体（扩大）学习会的引领作用，将政治轮训与中心组学习有机结合，邀请吉林省委党校教授为全院法官干警讲授政治学习课。围绕“转化学习成果，我为群众办实事”主题，以支部为单位开展集中研讨交流，让学习教育环节碰撞出更多思想的火花。通过形式多样、生动活泼的线上线下学习方式，积极营造“浸入式”学习氛围，激发干警学习主动性，确保学习教育取得实实在在效果。

传统学习方式与创新学习方式相结合。吉林高院根据教育整顿工作安排，编写《政治学习手册》《应知应会知识手册》等书目，为学习教育环节提供学习内容和素材，在号召大家向书本学的同时，积极利用好学习笔记、心得体会，学习测试等传统学习方式，巩固学习效果。为打造学习教育品牌，吉林法院创新学习方式，开展“激发新活力，展现新作为”争取更大光荣周分享活动，将干警在学习教育中的所思所想用演讲、诗歌、朗诵等多种形式表达出来，用身边人的体悟，感染更多法官干警，同时，将学习教育与红色影片、实况重温结合起来，组织干警观看电影《革命者》，重温庆祝中国共产党成立一百周年大会实况，用影视作品的艺术表达和经典实况的重温再现，激发法官干警对党忠诚、不负人民的政治品格。

正面宣传教育和反面警示教育相结合。吉林高院高度重视正面宣传的引领带动作用，积极组织全院干警观看《政法英模先进报告会》，大力弘扬政法英模感人事迹和崇高品质，进一步培育全院干警学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。结合全省法院先锋工程“四个十”先进评选，在央视频、吉林电视台、法院自媒体开展宣传展播活动，以身边对法治精神和公平正义不懈追求的先进典型展现吉林法院干警的新形象新作为。正面典型为“镜”，反面典型为“戒”，吉林高院组织编写《警示录》《忏悔录》，通过梳理违法乱纪、贪赃枉法之徒的反面案例，让法官干警在“正”与“反”的强烈对比中，不断检视自我、吸取教训，筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防线，增强知敬畏、存戒惧、守底线的纪律意识，以对党忠诚、公正司法的新面貌，坚决把教育整顿各项任务落实落地。