吉林建筑大学举行教师职业生涯发展系列报告

　　1月20日，吉林建筑大学教师发展中心与教务处在逸夫楼报告厅联合举行了教师职业生涯发展系列报告的第一场专题报告会：“互联网+教育”战略下的教学改革问题。吉林大学环境与资源学院包国章教授和清华大学教育研究院博士、李斌锋副教授应邀作了专题报告。吉林建筑大学副校长张成龙，教务处、教师发展中心、各院部负责人及骨干教师300余人参加了报告会。报告会由学校教师发展中心主任雷国光主持。 　　报告会上，包国章教授介绍了慕课教学的实践与体会，从“慕课”的兴起、制作的过程、特点，促进教学内容、方法、模式和教学管理体制机制发生变革，以及给高等教育教学改革带来新的机遇和挑战等方面向做了详细的讲解和深入的分析。李斌峰副教授重点介绍了利用信息技术实现的创新教学模式——混合教学。他从混合教学模式的背景讲开去，介绍了混合教学模式的概念、特点，以及混合教学课程的基本设计方法，讲解了混合教学的实际案例，帮助一线教师理解混合教学的理念，初步掌握混合教学课程设计与建设的思路和方法。 　　通过此次报告会，与会者深刻意识到“互联网+”打破了权威对知识的垄断，在今后的工作中将进一步思考如何调整自身定位，如何升级教师角色，如何成为学生学习的伙伴和引导者等问题，主动应对“互联网+教育”带来的机遇和挑战，培养相适应的新思想、新理念，努力提升学校教育教学质量。  

作者：刘志明