北华大学实习带就业培养模式见实效

　　北华大学在“一线实用，落地生根”人才培养特色定位指引下，积淀并凝炼了“一主多样性、创新实践型”人才培养主体特色。其中，建设和完善创新创业基地建设、推广和健全学生科研助理制度、构建和优化学生竞赛体系、深化和改进产学研一体导学机制等人才培养模式取得了显著成效，特别是以实习带就业培养模式已经成为主体人才培养特色的重要组成部分，基本普及全校近80个本科专业，普遍惠及了全校本专科学生和硕士研究生，推进了学校内涵发展和质量建设，大幅度提高了人才培养的社会适应性。
　　近日，天津市北辰区教育局到北华大学举行事业编制教师公开招聘。通过笔试考试和面试试讲，有12名学生被录取。这已是天津市北辰区教育局连续第7年到北华大学招聘毕业生。在当前严峻的就业形势下，北华大学的毕业生如此受到欢迎，最主要的还是得益于特色人才培养。仅以北华大学教育科学学院为例，这次天津市北辰区教育局到北华大学招聘的12名学生中，有8名是教育科学学院相关专业毕业生。我们将时光追溯到2008年，教育科学学院从那时起就在巩固省内特别是行政区域内就业实习基地的基础上，着手启动外省实习带动就业模式，先后在北京、天津、广东、江苏、海南等多个省市建立实习点近20个，将大四学生的教育实习拓展到省域以外的经济增长迅速、教育发展蓬勃、就业机会较多的省份，一方面让学生增长见识，提高能力，另一方面也有利于学生发挥才干，争取更多的就业机会。
　　从具体举措来看，北华大学教育科学学院为了将推展省外实习带就业落到实处，注重在每年大四学生实习前就做好相关准备工作。一是走访外省实习学校，确定实习学校接受实习生并建立长期合作关系，签署教师教育实习基地合作协议。二是对大四有意愿去外省实习的同学进行培训和考核，包括文明礼仪、班主任工作、说课讲课、团体心理训练等，在此基础上推荐优秀的大学生去外省实习。目前，通过走访、座谈、讲座和科研报告等交流形式，学院已经形成了高校和实习学校之间互助的工作模式，即学院利用高校教师理论功底扎实和科研经验丰富的优势，促进实习学校的教学水平提高、科研项目建设和教师队伍发展；实习学校也为高校理论实践提供了广阔的平台，并对人才培养提出反馈意见，让学院在制定培养方案时有的放矢，及时改进。天津市北辰区教育局是教育科学学院外省实习带就业工作的典范。北辰区每年在北华大学设立事业编制外招考点，北华大学是北辰区教育局在综合性大学招聘教师教育类专业毕业生的唯一高校。教育科学学院每年有近20名同学在北辰区教育局下设的中学、小学和幼儿园进行教学实习和工作。经过与实习学校协商，解决了大部分学生在校实习的食宿问题，期间学生可以安心在天津实习，待北辰区教育局公布招聘方案后，返回学校参加招聘考试。目前，仅北华大学教育科学学院就有38名毕业生在天津市北辰区教育系统工作，并多次荣获全国教师教育比赛各类奖项，展示了良好的职业水准，是北华大学人才培养的重要的、标志性成果。

作者：李劲 车兴隆