一封回信 寄去党中央对少年儿童的深切关怀
“少年志，梦未来”喜迎六一儿童节系列报道之七
编者按：2015年6月1日，中国少年先锋队第七次全国代表大会在北京召开，习近平总书记亲切接见全体代表并寄语全国各族少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造。为深入宣传党对少年儿童和少先队工作的要求和关怀，展现当代少年儿童的时代风貌和少先队事业的新发展，未来网从5月26日起持续推出“六一”儿童节系列报道和评论，以期全社会共同为少年儿童成长成才努力，让少年儿童能够成长得更好。
未来网北京6月3日电（记者 杨佩颖）“你们是老垦荒队员的后代，决心牢记爷爷奶奶当年的奋斗精神，好好学习，砥砺品格，长大后报效祖国和人民，我感到很欣慰。”这段动情而真挚的话语是2016年儿童节前夕，习近平总书记给大陈岛老垦荒队员的后代、浙江省台州市椒江区12名小学生的回信中写道的。
习总书记提到60年前大陈岛老垦荒队员们培育的垦荒精神，称“他们是最可敬的人。”他勉励孩子们向爷爷奶奶学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
对孩子们来说，这份特殊的礼物厚重又珍贵。既是勉励大陈岛老垦荒队员的后代，也是勉励全国的少年儿童。
少年儿童的健康成长一直是以习近平为总书记的党中央时刻心系的牵挂。少年儿童是祖国的花朵，是民族的希望。
习近平总书记等党和国家领导人连续三年参加少先队主题队日活动，同全国各族少年儿童共度“六一”国际儿童节，为全国少年儿童寄语，发去祝贺。
少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展；
少年儿童要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。
全国各族少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造。
……
这些话语是对全国少年儿童的殷切期望，也是引领全社会关心帮助广大少年儿童健康成长的重要嘱托。
一年来，以习近平同志为总书记的党中央始终将未成年人的健康成长放在重要位置。深化部署、全方位的关怀，为祖国花朵的茁壮成长保驾护航。
孩子们最亲爱的“大朋友”
“有个村民的孩子才6个多月，抱在怀里呢。总书记轻声说，‘别让孩子冻着’。”
一位村民回忆着那个感人的场面，久久不能忘怀。
5月24日， 习近平总书记赴黑龙江调研，走出村民尤桂兰家时，闻讯而来的村民们从小院门口一直挤到停车的地方，尽管下着雨，乡亲们纷纷扔下伞，腾出双手鼓掌欢送、争相同总书记握手。
总书记袖子湿了，裤脚也湿了，还心心念念着孩子的健康，这个小小的细节和深情的问候被村民们深刻的记在心里。据村民们回忆，当天，习近平总书记一手撑伞，一手腾出来和乡亲们握手，有几个岁数大的村民感动的眼泪都下来了。
记者梳理发现，孩子们眼中的习爷爷，“大朋友”，时常奔波各地，与孩子们亲切交流，发自肺腑的关爱青少年的成长，留下了很多动人心扉的感人瞬间。
6月1日，党和国家领导人习近平、刘云山等在北京人民大会堂亲切会见中国少年先锋队第七次全国代表大会全体代表。 图片来自新华网。
“童年是人的一生中最宝贵的时期，在这个时期就注意树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯，今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者。”在2015年国际六一儿童节当天，习近平在会见全体少先队代表时强调。
习近平指出，“人们想起童年都是美好的、最难忘的,童年也是人的一生中经常会回忆的时光。我看到你们，就想到了我们民族的未来。我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦，将来要在你们手中实现,你们是未来的主力军、生力军。希望全国各族少年儿童都“好好学习、天天向上”。
这些朴实无华的大实话，孩子们自然听得懂，听得进，记得住。这对于知识与身体同步成长的孩子们来说，有多么重要。孩子们聆听了习近平的深刻教诲，自然增强了自信心。
作为党的总书记和国家主席，习近平总是像大朋友一样扑下身子与孩子们一起体验、交流，那些感动和真挚的话语播撒在无数家长和孩子们的心中。
清明节，党和国家领导人习近平、李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等来到北京市大兴区西红门镇参加首都义务植树活动。
习近平一边劳动，一边同身旁的少先队员亲切交谈，询问他们的学习生活情况，叮嘱他们既要努力学习，又要热爱劳动、锻炼身体，希望他们通过参加义务植树从小养成爱护环境、珍惜自然的意识。习近平说，十年树木，百年树人。10年后，20年后，你们可以回到这个地方来看看你们亲手栽下的树苗长得怎么样了。这是一件很有意义的事情。
今年4月24日下午，在安徽省花石乡大湾村在村民陈泽申的小院里，习近平在这里坐下来与乡亲们座谈。
“有党和政府的关心，我的孙子都读到高三了。”听说陈泽申的孙子即将高考，习近平详细询问孩子学习情况。他说，要做好教育扶贫，不能让孩子们输在起跑线上，教育跟不上就会世世代代落后，学一技之长才能有更好保障。
这一句真挚的关怀让古朴的农家小院瞬间暖意融融。
2015年6月17日，习近平赴贵州考察，与孩子们亲切交谈。图片来自新华网。
偏远地区儿童、贫困地区儿童、留守儿童……这些特殊儿童群体，历来是党中央心头最为深沉的惦念。
2015年总书记赴贵州考察，在遵义的花茂村白泥组的党员群众之家门口，看到几个孩子在打乒乓球，总书记走上前去观看。得知孩子们是放学了在这里玩，他问孩子们学校远不远、放学怎么回家。孩子们说，“只有一公里的路，走10多分钟就到家了！”总书记听了微笑着点点头。
习近平强调，“要关心留守儿童、留守老年人，完善工作机制和措施，加强管理和服务，让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖。”
“让几千万农村贫困人口生活好起来，是我心中的牵挂。”这是新年前夕，国家主席习近平发表的二○一六年新年贺词中说的一句话。
每年春节前夕，习近平总会冒着严寒，去看望贫困家庭，关切他们的冷暖。农历小年这天，习近平来到井冈山市茅坪乡神山村看望慰问贫困群众。他热情地向乡亲们问好，还给贫困户送去年货，给孩子们送去书包，祝家家都把年过好。
最是情深岁寒时。一声声问候、一丝丝关切将村民心头的寒冷驱散。
中央政治局其他常委也非常关心少年儿童成长，送去问候、提出期望、做好工作部署。
春节前夕，李克强总理走进宁夏固原市特困村民王进宝家，翻看孩子们的作业本，揭开水缸盖查看水质。了解到王家大女儿为照顾卧病母亲而辍学，上初二的儿子立志当医生为母治病，李克强总理勉励他们说，你们要加倍努力，对得起姐姐的付出。希望搬迁后更好的环境，能让你们妈妈看病方便，姐姐也有机会重返校园。
张德江主持十二届全国人大常委会第十八次会议闭幕式强调，要以实施反家庭暴力法为契机，提高全社会反家庭暴力意识，推动解决妇女、未成年人等弱势群体遭受家庭暴力问题。
俞正声在湖南湘西土家族苗族自治州考察扶贫情况，他详细了解湘西民族职业技术学院和排料乡九年一贯制学校学生的学习和生活情况。俞正声强调，要加大职业教育力度，让更多的孩子通过教育和就业改变自己的生活和命运。
刘云山近日在广东调研时，与英德市英红镇锦田村锦田小学的孩子们亲切交谈，关心孩子的学习和生活状况。
……
4月5日，党和国家领导人习近平、李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等来到北京市大兴区西红门镇参加首都义务植树活动。这是习近平同少先队员在一起植树。图片来自新华网。
“从家庭到学校、从政府到社会，都要为孩子们的安全健康、成长成才担起责任，共同托起明天的希望。” 今年李克强总理在《政府工作报告》中说道。
孩子们安全健康、成长成才是全社会共同的希望。
改革，给孩子更好的教育
教育，是中国人美好生活的源泉，对少年儿童的教育承载着国家的未来、人民的期盼；是托举伟大复兴中国梦的核心力量。
“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入……期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”习近平总书记与中外记者见面时谈到。
这声音从中国传向世界。
“努力让13亿人民享有更好更公平的教育。”这是习近平总书记在联合国总部向全世界作出的庄严承诺。
一诺千金。党的十八大以来，这个诺言一直被信守。
连续三年，国家财政性教育经费支出占国内生产总值(GDP)的比重保持在4%以上。2015年，中央财政投入1200亿元，全面改善农村义务教育学校和教学点的办学条件。投入100亿元支持中西部高校加强基础能力建设，投入60亿元支持14个没有部属高校的中西部省份建设1所有特色、高水平地方高校。从学前教育到研究生教育的家庭经济困难学生资助政策体系基本建立，全国学生资助资金共计5564亿元，累计资助学生4.1亿人次，重点高校招收贫困地区农村学生人数又增长10.5%，11个连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中职学校农村学生全部纳入助学金范围......
政府工作报告中，“公共教育投入要加大向中西部和边远、贫困地区倾斜力度”，“实施义务教育学校标准化、普及高中阶段教育、建设世界一流大学和一流学科等工程，劳动年龄人口平均受教育年限从10.23年提高到10.8年”……从坚持教育优先发展，到加快缩小教育差距、加快教育结构调整，从整体提升教育发展水平，到大力促进教育公平、全社会共同办好教育，“教育”二字共出现了22次。
革命老区、贫困地区、农村地区的教育尤其让党中央牵肠挂肚。
站在全面建成小康社会的历史关头，习近平总书记多次强调，“加强教育扶贫”，“教育公平”，要求对贫困家庭的高中学生，全部免除学杂费，扩大重点高校面向贫困地区定向招生计划。
“积财千万，不如薄技在身”“一技在手，终身受益”，“教育”无疑能让贫困地区的孩子掌握知识、改变命运、造福家庭，是最有效、最直接的精准扶贫。
在给“国培计划（2014）”北京师范大学贵州研修班全体参训教师的回信中，习近平表示，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育，实现德智体美全面发展，成为社会有用之才。
字里行间，饱含着总书记对公平教育的无限深情；朴素言辞，寄托着党中央对教育公平的殷殷期待。
“更好更公平的教育”离我们越来越近。
教育要发展，改革不能停歇。习近平总书记说，“保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点”。
瞄准沉疴顽疾，教育改革，正向着“啃硬骨头”的关口砥砺前行。
今年5月，习近平总书记主持召开中央深改组第二十四次会议，审议通过了《关于统筹推进城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》，会议指出，要针对突出问题，在合理规划城乡义务教育学校布局建设、完善城乡义务教育经费保障机制、统筹城乡教育资源配置、提高乡村教育质量、稳定乡村生源、保障随迁子女就学、加强留守儿童关爱保护等方面推出务实管用办法。
让留守儿童感受到社会主义大家庭的温暖
“我也想回来，我们在外面也没办法，一年回来两三次，跟孩子沟通的少，孩子和我们都变得陌生了！”安徽省全椒县武岗镇的池玉梅常年在浙江打工，他向记者坦言，孩子现在上初中，慢慢长大，对孩子的心理、健康问题，做父母的都很担心，只希望早点能回来陪伴孩子。
这样的被留守的儿童，全国约有6000万名。这6000万名留守儿童对党中央来说更是时刻惦念的心头肉。“要关心留守儿童、留守老年人，完善工作机制和措施，加强管理和服务，让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖。”
党中央深刻认识到留守儿童问题不是孤立的社会问题，是与地区经济发展现状、未来息息相关，从顶层设计层面为如何解决留守儿童问题指明了道路和方向。
留守儿童问题不仅关乎家庭，更关乎发展，关乎未来。让社会关爱的心与留守儿童近一点，孩子们才能健康的成长。习近平总书记曾以峻切语气强调，“不管是什么情况，不论是什么天灾人祸，一定不要让下一代受到伤害，这是我们的责任”。
“决不能让留守儿童成为家庭之痛社会之殇！”今年1月27日，李克强总理在国务院常务会议上语重心长说。
李克强总理强调：“必须依法强化家庭监护主体责任，落实基层政府、村委会和学校等的安全管理、监督、教育等责任，切实把保护和关爱农村留守儿童责任落到实处。”
“祖国的未来属于下一代。”在全面深化改革的浪潮中，少年儿童的成长迎来了最好的时候。从小学习做人，从小学习立志，从小学习做人。我们相信，少年儿童必将成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
（责任编辑：卢凯峰 ）