安图沙河小学：举行“优化课堂教学提高课堂实效”研讨暨校本研修活动
安图县小沙河小学，根据学校工作计划，结合学校各学科课堂教学工作现状，确立了坚持“为学生发展服务，为教师成长服务”的指导思想，将教学工作的重点确定为：优化课堂教学提高课堂实效，使教研活动成为提高教育教学质量的新的生长点，成为加强队伍建设、提升教师素质的新的支撑点，成为营造学校特色的新的闪光点，为了逐步达成以上目标学校定于5月16日举行以“优化课堂教学，提高课堂实效”为主题的教学研讨暨校本研修活动全校教学研讨会。
本次研讨会由主管师培的张洪忠副校长主持，以“讲课评课、研讨反思、课例交流”等活动为基本形式。今天全体教师听了一年一班马春梅老师的数学课《小括号》，一年二班马丽娜老师的语文课《两只小狮子》和三年级杜红老师的音乐课《春天举行音乐会》三节课。课后全体专任教师坐在一起，对三节课进行了深入的点评，通过课堂教学研究，实现了理论与实践的有机结合，增强了教师驾驭课堂的能力，提高了教师的综合素质。
本次教学研讨活动，与以往不同，三节课同时启用年轻教师，为年轻教师锻炼创造了机会，同时也给了他们展示自我的机会，课堂教学过程中，新教师精心备课、大胆尝试，采用不同的方法，集中体现了“优化课堂教学提高课堂实效”的理念。三位教师新颖的教学方法，精炼的教学语言，严密的课堂组织，紧凑的教学环节，无不给听课教师留下深刻地印象。通过本次教学研讨活动的开展，让“规范课堂”成为需要，让“反思课堂”成为习惯，让“快乐课堂”成为素养。通过多样化的研修形式，使全体教师进一步明确了课堂教学的标准及特征，实现课堂教学的高质高效，促进教师专业化发展，探讨学生学习方式和教师教学方式的转变。
牛建军校长为本次活动作了总结，他向全体教师从理论的角度解释了本次研讨主题的含义。他要求全体教师要以这次活动为契机，掀起一股学习热潮，全校逐渐形成谈教学、谈教改、浓郁的学习氛围，老教师要带动新教师，刚参加工作的教师要虚心学习，大家共同努力，为小沙河小学的教育教学再创新高贡献力量。
作者：王文明
摄影：王文明
