安图二幼：骨干教师引领辐射 提升教师专业素质

　　为了更好地发挥骨干教师的引领和示范作用，促进青年教师的专业化成长，进一步夯实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》文件精神，3月26日下午，安图县第二幼儿园开展了骨干教师引路课活动。
　　安图县第二幼儿园虽说是一所县级国办幼儿园，但由于基础设施较陈旧，教师年龄相对比较大等特点，迄今为止，仅有1名省级骨干教师、3名州级骨干教师，3名县级骨干教师。相对来说，骨干教师所占比例较小，因此，幼儿园加大培养力度，以尽快提高园内骨干教师培养对象有效组织集体教学活动的能力，促进骨干教师整体水平快速提高，使其能尽快发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用。
　　观摩研讨的引路课上，县骨干教师唐淑娣老师首先示范了科学活动《声音在哪里？》，虽说是一节小班的课，却让孩子们在操作中探索到了声音的不同；郑桂英老师的社会领域活动《特殊的朋友》，通过贴鼻子、盲眼走路、帮助盲人等活动，让孩子们懂得了应该关爱身边有残疾的人，知道怎样去帮助他们；栗丹丹老师的综合活动《谁咬了我的大饼》，以讲故事的形式进行，让孩子们在故事中认识了图形、知道了小动物们牙齿的形状，训练了孩子们的口语表达能力……老师们以扎实活泼的教学方法、生动有趣的课堂组织、大方得体的教态、亲切自然的语言，不仅深深吸引了孩子们也深深吸引了听课的老师们，孩子们表现十分活跃，充分参与了学习，从孩子们灿烂的笑脸中，可以感受到他们体验到了学习的快乐。
　　在活动反思环节，园内参与听课的领导与老师们就三位老师的教学理念更新、教案设计、课堂调控、教学策略以及教学效果等方面提出了自己的建议和意见。此次观摩研讨，为老师们提供了互相学习、交流、研讨的机会和平台，从而实现幼儿园教师的共同成长，为提升我园教师的专业素质打下了良好的基础。

作者：殷炳兰