实验小学举行“语文单元教学暨手拉手基地校研讨观摩”活动

　　为了落实2014年实验小学义务教育基地示范校工作计划，充分发挥义务教育基地示范校的作用，11月7日，实验小学举行了语文单元教学暨手拉手基地校研讨观摩活动，来自四平市六马路小学，辉南辉发城中心校，柳河县建设小学，三源浦中心校、安口镇中心校、驼腰岭中心校、五道沟中心校、兰山学校等兄弟学校领导及老师100多人参加了此次活动。
　　此次研讨观摩活动由教务主任鞠金莉主持。首先，由武宝红、李国霞、周立海三位老师上了观摩课：《少年闰土》《特点鲜明的小伙伴作文指导》《特点鲜明的小伙伴作文评改》。三节课环环相扣：教师在阅读教学中完成了教学目标并与习作目标相结合，使孩子掌握了有效可行的写作方法，让阅读教学具有了前瞻性；作文指导课教师引领学生透彻剖析习作要求，系统回顾写作方法，灵活选择典型材料，为学生下笔成文做好了铺垫；作文评改课教师紧扣评改要求既从写作形式和方法上规范要求，又将作文与做人相互融合，实现了语文教学人文性与工具性的统一。接着，柳梅校长做了语文单元整体教学经验介绍：精读课文在提高学生理解能力的基础上，读写结合，积累语言，积累思想，积累表达方法，为作文教学做好铺垫,进行片段练笔；略读课文与精读课联系紧密的要注重迁移，提高学生再认识，在作文写作素材上提高学生进一步选材能力；充分利用好“口语交际”与“精读课文”“习作”之间的联系，做好应用；作文指导课10分钟审题、选材、构思、指导，30分钟快速成文；作文评改课，在学生成文后对照评改要求，通过集体评改，小组评改，达到自评自改，提高学生作文能力。最后，各位领导和老师为我们留下了宝贵的意见。
　　此次研讨观摩活动，不仅促进了实验小学语文课堂教学改革，而且加强了“手拉手”学校之间的沟通交流，实现了资源共享。

作者：王晓飞