教育部临床医学专业认证专家来吉林医药学院考查工作

　　11月27日，由复旦大学上海医学院副院长鲁映青教授担任组长的教育部临床医学专认证专家一行9人，来吉林医药学院认证临床医学专业。 　　当日上午，认证汇报会在该校图书馆第二报告厅召开，吉林省卫生计生委副主任刘中正、省教育厅副厅长苏忠民、高教处处长宋辉、省卫计委科教处处长王跃应邀出席，该校相关师生共计200余人参会，副校长王柳行主持开幕式。 　　首先，该校党委书记郑永奎致欢迎辞。他代表学校党委、行政及全校师生员工，对专家和领导的到来表示感谢和欢迎，回顾了我校迎接临床医学专业认证的过程，表示将全力配合专家考察，客观展现校情，并真诚希望专家通过认证，全方位、深层次剖析我校临床医学专业建设工作，指导学校进一步提升临床医学专业的教育教学质量和办学水平。 　　刘中正副主任代表省卫计委致辞。他表示此次认证是我省首家接受教育部临床医学专业认证的省属高校，是我省医学教育的一件大盛事。他指出了吉林医药学院在吉林省高等医学教育体系中占有的重要地位和接受临床医学专业认证的重要性，希望通过认证，加强学校内涵建设，为我省医药健康产业和卫生事业发展作出更大的贡献。 　　苏忠民副厅长代表省教育厅致辞。他强调开展专业认证是我国“五位一体”高校本科教学评估制度的重要组成部分，是判断专业建设是否达标的重要外部质量监控手段，希望专家们多为吉林医药学院人才培养工作“把脉”“开方”，指导改革发展，我校应精心安排、全面配合、坦诚交流，以认证为契机，加快高水平学科专业建设。 　　开幕式上，与会人员一同观看了学校宣传片《杏林华章》。 　　随后，鲁映青组长主持汇报会并讲话。她介绍了医学专业认证的目的和由来，强调了聚焦专业认证，主要是考核学校教育计划、人才培养和课程设置等是否达标，关键还在于考查后的持续改进，强化优势、彰显特色、认清不足、聚焦整改，从而促进学校临床医学专业建设，保证和提高医学教育教学质量。 　　会上，该校校长蔡建辉以《深化临床医学教育综合改革，培养高素质应用型医学人才》为题，作了详细汇报。 　　蔡校长首先从“办学定位”“办学规模”“办学理念”“发展规划”和“科学研究”五个方面，介绍了学校概况。 　　该校作为吉林省唯一独立设置的西医本科院校，坚定“三坚持、一面向”办学理念，扎实推进“三步走”中长期发展战略，在实施“十三五”教育事业发展规划中，重点执行“1234”发展战略，实施“科研跨越工程”和“科研攀登工程”，立足吉林，面向东北，辐射全国，目标建成吉林省有较大影响、东北地区有较高知名度的高水平应用型医药院校，成为培养高素质应用型人才的摇篮、推动区域科技创新的沃土和服务医药健康产业发展的基地。 　　蔡校长重点围绕“专业概况”“人才培养目标”“人才培养模式”“学生管理服务”“教师队伍建设”“教育资源配置”“人才培养成效”和“持续改进”八个方面，介绍了我校临床医学专业教育教学工作。 　　临床医学专业作为该校开办的首个本科专业，自1992年起招生，现为国家特色专业、省首批品牌专业建设点、省级人才培养模式创新实验区，有省级实验教学示范中心4个，省级科研平台11个。专业核心课程中，有国家精品资源共享课1门、省级精品在线课建设项目6个、省级精品课11门、首批吉林省高校黄大年式教师团队1个、省级优秀教学团队8个、省示范性虚拟仿真实验教学项目1个。近3年，主编、副主编省部级以上临床医学专业规划教材20部。学校是原卫生部临床医学本科专业生殖医学方向教材编审委员会主任委员单位。 　　该校临床医学专业有普通班、定向班、教改试点班3种培养方式，于2014年全面启动临床医学教育综合改革，着力构建“一中心、四导向”人才培养模式，提升学生“三种能力”和“三种精神”，并于2016年启动“教学建设与改革工程”，出台“1+5”顶层设计文件，厚植“以学生为中心”的教育理念，构建以岗位胜任力为导向的课程体系，推行以自主学习为导向的教学方法，完善以能力为导向的考核评价体系，优化以个性发展为导向的教学管理和质量保证体系。 　　该校在学生管理服务上，传承军医院校DNA，坚持“三同三进”，日常事务“一站式”服务，总结的“一二三四五”管理服务经验获吉林省教育厅学生工作创新奖，“四特一册”内地民族班学生工作法在全省推荐；在教师队伍建设上，现有专任教师630人，其中硕士、博士占63.81%，高级职称占49.1%，临床医学专业现有任课教师382人，高级职称教师占63.35%，另有非附属医院、教学医院兼职教师467人，临床医学专业负责人是全国优秀科技工作者、新世纪百千万人才工程国家级人选，另有省级以上人才22人，专设教师教学发展中心，持续开展师资培训工作；在教育资源配置上，教学经费投入逐年递增，现有临床医学专业实验中心9个，其中有省级教学示范中心4个，馆藏图书148万册，生均80.28册，数据库25个，现有直属附属医院2所、非直属附属医院3所、教学医院4所。 　　该校65年的办学积淀，培育出了中国工程院院士、全国优秀科技工作者、军事医学科学院副院长、南丁格尔奖获得者等杰出校友，近5年，毕业生平均初次就业率 83.85%，用人单位满意度97.5%，临床医学专业学生主持省级以上“大创项目”75项，受益学生365人，获省级以上学科竞赛奖励75项，发表论文95篇（含SCI 2篇），获全国高等医学院校大学生临床技能竞赛三等奖1项、东北赛区二等奖1项，临床医学专业吉林省录取最低分平均高出省控线81分，对口就业率 90.45%，临床执业医师资格考试笔试通过率逐年上升，累计招收订单定向免费医学生404人，“一中心，四导向”人才培养模式改革经验18次在国内外学术会议上交流，并在全国医学教育研究与改革专题研讨会上获论文一等奖，省级以上媒体34次报道我校临床医学专业教学教学工作。 　　蔡校长还对照本科临床医学教育标准，指出了学校教育教学工作存在的不足，表示将从完善现代大学制度、深化教学改革、加强师资队伍建设、丰富教育资源、完善教学质量保障体系和强化科研反哺教学六个方面，进行持续改进。 　　汇报会结束后，专家们分成三个小组，分别召开了省厅领导和校领导层面、教学指导委员会和教学督导委员会层面、职能部门人员层面的座谈会，并实地参观了该校团队学习中心、教师发展中心、图书馆、大学生事务服务中心、校史陈列馆、临床技能中心、生命科学馆和学生公寓等地，中午走进食堂，与学生现场交流。 　　据悉，此次认证工作为期四天，将开展“考查教研室、实验室”“各类座谈”“检查附属医院和社区”“观摩教学活动”“走访职能部门”等工作，届时将召开认证反馈会，总结认证工作情况。

认证专家组组长、复旦大学上海医学院副院长鲁映青教授讲话 

吉林省卫生计生委副主任刘中正致辞 

吉林省教育厅副厅长苏忠民致辞 

校党委书记郑永奎致欢迎辞 

校长蔡建辉汇报临床医学专业建设工作 

临床医学专业认证汇报会现场 

职能部门人员座谈会现场

作者：郭天笑

摄影：郭天笑 王冬雨