孩子的童年都去哪了？30个孩子23人玩电子产品
电子产品充斥了孩子的课余时间
日前，有媒体报道，一家机构针对中国2-14岁的儿童进行一项关于“孩子平均每天的户外活动时间有多少”的调查。60.87%的受访家长表示，孩子每天户外活动的时间不超过1小时。有32.48%受访儿童平均每天花在电子产品上的时间在1-3小时，孩子们变成了“宅娃”。
孩子的童年去哪了？
30个孩子 23人玩电子产品
昨日，记者在 长春 市内几所幼儿园和小学门口随机询问了30位等待接送孩子放学的家长。让人感到惊讶的是，这一情况在长春也十分普遍，绝大多数2-14岁儿童每天去外边玩的时间都不足1个小时。
受访的30位家长中，有23人表示，课余时间孩子们待在家里的时间要多于在外边玩的时间，玩耍的时间也会随着孩子年龄的增长呈递减趋势。而且，受访家长们表示，目前，“宅娃”们每天的娱乐活动最多的是玩电子产品。
长春市民王先生的女儿璐璐今年7岁，别看她小，玩起游戏来就算是大人也不一定能玩过她。王先生说：“我和她妈每天给她限定玩游戏时间，上学的时候每天晚上可以玩一个小时，双休日的时候2-3个小时，她也比较乖，说好的时间一到，她就放下了。”
为啥孩子们热衷电子产品？
家长反思：可能做了不好的示范
“她小的时候总是对很多东西好奇，我们就拿给她看，让她去玩。而且，平时我和我老婆没事儿的时候也会摆弄摆弄手机，玩玩微信、斗会地主什么的。但是现在想想，可能就是这里做错了。”王先生说，“我觉得我们应该是起了不好的示范作用，让孩子也跟着学了起来。”
长春市民郑女士今年30岁，家里有一个9岁的女儿，“现在的年轻人基本上都玩手机，我家里手机、iPad、电脑全都有，每天下班回家，我都会看着孩子把作业写完，然后陪她玩会游戏，我们也经常比，看谁玩得好。”
专家有啥看法？
常玩电子产品易形成沟通障碍 不宜于日后进入社会
家长们对于孩子越来越爱玩电子产品也有着些许担忧，却又找不到合适的途径去解决。长春心理志愿者协会会长张振环说：“人是社会性动物，需要在沟通与交流的过程中不断成长，通过这种方式，人们可以渐渐地形成良好的心理健康状态。电子产品是一种单向信息传递方式，缺少互动和沟通交流，在这上面，人们没有办法正确地去理解他人，甚至会对理解自己产生阻碍，最终形成沟通障碍，这对以后进入社会是非常不利的。”
时下，孩子们抱着各种电子产品不撒手，不愿意去做别的事情，对此，张振环表示，游戏通过不断地给予玩家一些奖励，达到让玩家玩下去的目的，而这个年龄段的孩子恰恰是缺少自控能力的。他可能会在与游戏的单向互动过程中不断地偏离，甚至影响到孩子的人生观、世界观和价值观。
家长该咋做呢？
多给孩子树立正确的榜样
针对有些家长因在孩子面前玩游戏，而担心做了不好的示范一事，正在就读心理学专业的长春市民张博宇提出了点建议。“孩子小的时候都有模仿的过程，他们通过观察外界来获取信息，进而模仿他人的行为。如果家长们每天只是玩手机、看电视、上网，那么久而久之孩子也会学着去做，此后，他们沉迷于这些东西也就不足为奇了。相反，如果家长能够在日常生活中给予正确引导，比如闲暇时间看看书、听听音乐，那么，孩子们也一定会喜欢上这种方式。”
记者 杨玉川 董竞琦
