45人的班级里 21个孩子说有自己喜欢的人
新闻回放： 六旬老人来电求助，9岁的大孙子喜欢跟女生玩，还曾单膝跪地对女孩说“喜欢你”。女孩妈妈很在意，老人听了干着急，“既要教育他又不伤他自尊，我该怎么跟孩子沟通？” 详情》
9岁小孩子的“冲动”，给六旬爷爷平添了无尽烦恼。小孩子的那些事儿，家长们该如何去面对，在他们幼小的心田里，有喜欢的人，是不是稀松平常？19日，记者走进一个由45个孩子组成的班级，通过4道同题问答，聆听了孩子们心底的小秘密。
19日上午，第三节下课，45名同学通过电脑和手机两种操作方式，一同完成调查问卷的填写。有的三五成群一起填，边选边议论；有的捧着手机站到角落里，自己选，谁都不让看。看过孩子们认真选择给出的答案，才知道，原来孩子们心里的“喜欢”是这个样子的。
■班主任的贴心话
“三步走”计划
教会孩子反思和改变
耿玉苗，吉大附中小学部四年二班班主任。在教育孩子的问题上，她始终坚持一个理念，“一旦被教育者感觉到被教育了，那就不是真教育”。听了六旬爷爷的困扰，耿老师结合多年的教学经验，平静地打开了话匣子。
当知道孩子有了自己喜欢的人时，对于家长，她提出“三步走”计划：首先要肯定，喜欢一个人没有错，因为对方有优点，值得欣赏。每一个人在成长过程中，都有自己喜欢并欣赏的人，无论年老还是年轻。但要知道，自己的孩子究竟喜欢对方的是什么。跟孩子心平气和地谈，吃饭时，或放学路上，在一个“安全”、轻松的环境里让孩子敞开心扉。
接着，可以反问孩子，你喜欢她，是因为这么多优点，但她也喜欢你吗？你又有哪些优点呢？这样来引导孩子反思并认识自我。
最后，可以问孩子，你这样跟她去表达，她会喜欢并接受吗？孩子又会再一次反思。如果觉得对方可能不喜欢，那么以后就不要再做了。这个问题也就解决了。
接着，就是家长的追问来引导孩子去改变。家长要给孩子树立一个观念，喜欢一个人是正常的，因为对方有值得自己欣赏的地方。但如果你想要得到这个女孩子的关注，让她也喜欢跟你在一起玩，你要提升自己的魅力。如何提升？做一些她或别人喜欢的事。乐于助人、成绩优异等等。作为被“表白”的女生家长，也不要将问题严重化。这只是小孩子间的小事件，因为优秀的孩子，总会得到很多人关注、欣赏。如果孩子不喜欢对方的行为，直接告诉他。
评选十大“魅力男、女生”
让孩子明白魅力是“喜欢”的硬道理
遇到这样的事儿，不乏有跟着家长一块儿紧张的老师，担心孩子们“早恋”了。耿玉苗老师曾经的做法，我觉得值得拿来跟大家推广。曾经教高年级孩子时，有同学跟她告密，某某同学写了个情书，说爱她。第二天，耿老师就组织全班同学开了一场故事会，都是关于亲情、友情、爱情的。“我想让孩子们明白，这个世界上，爱也分很多种。老师的爱，同学间的爱，亲人间的爱。能够得到别人的喜欢，因为你有闪光点，如果谁都不喜欢你，反而体现你过于自我，太封闭。能够喜欢别人，说明你懂得欣赏。”
接着，班级里搞了一个小活动，评选十大魅力男女生。“我想让大家通过这样的活动，让自己成为一个有魅力的人。”过程中，大家在一起探讨，怎么做才能有魅力。讲究个人卫生、积极完成作业、乐于回答问题、孝敬父母等等，都是孩子们发自内心、主动回答的。能够做到这些的孩子，会有谁不喜欢呢？大家听了，都频频点头。
看似一个普通的班内评选，却帮助孩子们对于“喜欢”有了更深刻、准确的认识。这样就够了。
■专家的小建议
本报心理热线主持人安欣：
别将“喜欢”的话题视为禁区
这个年龄阶段的孩子，即使对异性有好感，喜欢与之在一起相处，也是很天真的感情，是孩子心理正常发展的表现，家长们不要表现得太过敏感。此时，如果大人们处理不当，当着外人或者同学面训斥了他，或者因为这个严厉处罚了他，反而可能对孩子以后的性格发展带来阴影。
其实孩子的这些行为更多是对电视情节的模仿，它和成人世界里的意义是不一样的。建议家长，多问问孩子为什么喜欢这个女生，让孩子知道这个话题不是禁区，以后才不会对家长封闭内心。同时告诉孩子，既然喜欢，就要更多地向对方学习，让自己无论成绩、各方面都越来越优秀，将来才能如愿被对方同样欣赏和喜欢，这样把孩子对同学的喜欢转化为激励他上进的动力，对孩子来说获益更大。
省心理教育协会秘书长助理陆海洋：
慢慢地引导 不要过多提醒
孩子的这种表达，可能是通过看电视，模仿成人间的一种表达爱的方式，在他的心里，没有喜欢与不喜欢，只是对这个女孩的感觉比较好。孩子跟父母在一起的时间比较少，缺少一种亲密的关系，就会导致孩子过度渴望跟异性的接触，也可能是孩子的一种心理现象。所以，遇到这种情况，父母应该给予孩子更多的陪伴，多关心，多抚摸他、拍拍孩子背，细微的亲密动作，都是父母对孩子爱的表达，这些都是爷爷等长辈无法给予的。对于爷爷来说，不要过于关注这件事，平时可以多带孩子去游乐场玩，到公园散步，通过运动，把孩子体内的能量得到合理释放，慢慢地去引导。
孩子的想法都是天真的，有些时候，反而会被成人的观点将问题扩大化。家长要慢慢地沟通跟引导。不要过多地提醒，提醒就是将问题强化的过程，反而会让孩子更加在意自己的这种行为，对他的心理成长不利。
最后，想对被表白的女同学家长说一句，小孩子间的友谊，都是天真无邪的，没有成人间的复杂。干预得过多，反而会影响了孩子间纯洁的友谊。
