汪清一幼：挑战舌尖的活力 尽显阅读的乐趣

　　绕口令对幼儿期孩子的语言及思维发展具有极大的促进作用。它能有效地锻炼孩子的口齿，克服口齿和语言上的发音问题；增进孩子的记忆力与快速反应能力。为了进一步激发幼儿的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，结合《3-6岁儿童学习发展与指南》之“语言领域”内容，汪清一幼智勇班于3月31日开展了饶有趣味的活动——“幼儿绕口令大比拼”，让孩子们对语言表达产生兴趣，从而愿意使用普通话，并且能够用一口流利的普通话进行表达、表现。
　　活动前，班主任金丹老师利用三天时间收集了全班幼儿熟悉的词汇，还将这些词汇进行分类，并自创成多首绕口令。针对孩子们不理解的词汇进行解释说明，以练习的方式指导幼儿正确发音、准确认读，在反复的练习中丰富孩子们的词汇。比赛中，每一名参赛幼儿都拿出了十二分的热情，虽然有些小朋友说的并不是很流利，但都能把自己准备的绕口令儿歌完整的完成。表现尤为出色的是的小选手就是朴智恩、王梓橦、崔润晶等十位小朋友，她们的普通话咬字清晰准确，声音清脆响亮，表达十分流畅，当然，其他孩子的表现也各具特色。但个别孩子还存在着普通话发音不够准确，表达不流畅等问题。经过大家不断的努力与激烈的竞争，最终朴志恩小朋友赢得了本次比赛的第一名，获得了“绕口令大王”的荣誉称号，赢得了教师们和同伴的啧啧称赞和阵阵感叹。虽然本次比赛在轻松愉快的气氛中结束了,但同时也迎来了众多小伙伴的挑战，这为今后开展阅读活动奠定了良好的基础。
　　“绕口令”比赛，不仅为孩子们提供了一个美好的小舞台，深受小朋友的喜爱，还大大促进了幼小衔接，为走进小学课堂做好书写前的准备。

作者：全春梅