汪清一幼：充分利用社会资源 丰富幼儿教育课程

　　为充分利用社区资源对幼儿进行教育,激发他们对周围事物、环境的兴趣;让幼儿具体地了解银行的作用。银行，对于幼儿来说，虽然并不陌生，但却是充满着神秘色彩，因为，对于他们来讲，他们只知道银行里有好多的钱，却不知道这些钱是怎么来的，银行的工作人员如何为人们提供优质的服务。为了让幼儿开阔视野，结合周活动安排，汪清一幼智勇班于11月19日开展了社会实践活动——参观工商银行。
　　活动前，教师对幼儿进行了有关银行的知识介绍，并提出了参观的具体要求，如注意安全、文明观看和细心操作……幼儿们兴高采烈地步入银行后，左瞧瞧、右看看，觉得什么都好奇、什么都新鲜。在工作人员的介绍下，孩子们认识了“叫号机”，看到了小纸片上显示的数字，当与窗口喇叭中呼叫的号码一致时，才可到窗口去办理，这样可以方便人们存钱、取钱不走错；还了解了如何开户、带有零钱的汇款、挂失等过程，以及需要注意的事项等。当走到侧门时，还看到了两台自动提款机，上面标有“24小时”的字样，大家通过讨论得出结论：这两台机器是白天、晚上都可以存取钱的，所以要放在外面，这样可以方便顾客，并重点介绍了“一米线”：“一米线是为了保护密码，防止被人偷看，存取钱排队是要站到一米线外等候。”“为什么要密码？”小朋友发问。“密码能保护我们的钱，大家不能把密码告诉别人啊！”并告诉孩子们取钱时要输入六位数字的银行密码才可取钱，并演示了操作过程。在银行这么多工作人员分工明确、互相合作、工作认真的影响下，孩子们受益非浅，也对银行的作用有了初步了解，进一步培养了孩子们的理财意识。
　　生活即教育，社会即学校，把丰富的社会资源转变成为生动的教育活动课堂，对孩子们而言，真的是真实而有意义！

作者：全春梅