汪清一实验：教书育人出新招 成功就在规矩中

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　　“无规矩不成方圆”，汪清一实验严抓学生的常规习惯养成。树立人人都是德育工作者的理念，改变以往学生的思想教育工作由大队辅导员一人负责的管理方式。形成少先队辅导员、班主任、科任教师全体总动员。
　　开学近一周，每天早上，少先队辅导员李蕾就通过广播组织学生进行升旗、演唱国歌、宣读誓词等方面细致地强化训练。
　　班主任教师进行常规的具体指导，让学生做到个个达标。
　　教导处开展科任教师的课堂常规过关课，旨在提高科任教师的课堂管理能力。
　　赵德校长及各分管领导深入课堂听课，检查班主任及科任教师的课堂常规落实情况。充分利用好课堂40分钟，为学生立好规矩，严格落实。在课堂的每一个流程扎扎实实对学生进行常规指导，从而养成独学静、专、思，对学、群学展示肢体语言的得体规范，把课堂作为培养学生良好习惯的主渠道，真抓严管，形成习惯。
　　新学期，低年级家长欣慰地说，老师的话犹如圣旨，孩子书包不用我背了，自己的事自己做，老师就是有办法。
　　习惯养成，重在落实。汪清一实验教师立足课堂，形成合力，强化训练，努力为孩子成功的人生奠基。

作者：于艳梅

摄影：赵冬梅